單項選擇題吳錦珠女士目前為止的暢銷書本數(shù)是多少()?

A、78本
B、178本
C、超過183本
D、超過200本


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1.單項選擇題李曉丹董事長認(rèn)為人的成長需要經(jīng)過哪幾個階段()?

A、1、自我成長;2、帶動別人成長;3、幫助社會進(jìn)步
B、1、自我積累;2、企業(yè)成長;3、成就他人
C、1、自我修養(yǎng);2、影響他人;3、改變世界
D、1、組織團(tuán)隊;2、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊;3、成為成功者

2.單項選擇題被稱為我們眼鏡行業(yè)的教父的是誰()?

A、肖奮
B、李曉丹
C、吳錦珠
D、許伯愷

3.單項選擇題奮達(dá)公司在企業(yè)文化方面創(chuàng)造了一個什么樣的管理模式()?

A、倒金字塔
B、直線型
C、矩陣型
D、網(wǎng)絡(luò)型

4.單項選擇題現(xiàn)代社會的速度很對,3.8秒的時間企業(yè)家們能夠抓住于什么()?

A、愿不愿意記住你和錄取你
B、愿不愿意和你做朋友
C、愿不愿意把錢交給你
D、以上都是

5.單項選擇題李宏賓先生總結(jié)自己創(chuàng)業(yè)中的重要步驟(關(guān)鍵)分別是什么()?

A、目標(biāo),團(tuán)隊,資金
B、目標(biāo)、信心、堅持
C、領(lǐng)導(dǎo)力、人才、貢獻(xiàn)
D、資金、人才、領(lǐng)導(dǎo)力

6.單項選擇題秦誠先生的團(tuán)隊的核心驅(qū)動力在于哪里()?

A、實現(xiàn)夢想
B、積累財富
C、振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)
D、實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展

7.單項選擇題101目標(biāo)網(wǎng)是用什么來記錄人類歷史的網(wǎng)站()?

A、文物
B、書籍
C、影片
D、目標(biāo)

8.單項選擇題101目標(biāo)網(wǎng)的終極目標(biāo)是什么()?

A、讓所有人知道101目標(biāo)網(wǎng)
B、讓每一個墓碑都刻上101目標(biāo)網(wǎng)網(wǎng)址
C、賺大錢
D、幫助更多的人

9.單項選擇題達(dá)成目標(biāo)的終極關(guān)鍵是什么()?

A、我能幫誰
B、誰不能幫我
C、我不能幫誰
D、“誰能幫我”

10.單項選擇題匯源早期沒有足夠的資金去解決職工的制服問題,它是靠什么方法解決的()?

A、銀行貸款
B、以物易物(拿果汁換制服)
C、租用制服
D、政府支持

最新試題

當(dāng)產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價格較高,非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務(wù),進(jìn)入非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()

題型:判斷題

商業(yè)模式重構(gòu)的包含:定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、關(guān)鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)幾方面。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會存在于微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,是由改變形成的、競爭者不積極利用的、能使產(chǎn)品差異化成功的、存在市場需求的一個有利的情景結(jié)構(gòu),稱為創(chuàng)業(yè)機(jī)會結(jié)構(gòu),也是一個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)洞。()

題型:判斷題

小企業(yè)的競爭策略要利用市場中未被競爭者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)要成功,就要完全地創(chuàng)新,不能模仿復(fù)制過去的做法。()

題型:判斷題

國外有一些著名的企業(yè)家是輟學(xué)創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()

題型:判斷題

中小企業(yè)的經(jīng)營范圍在水平維度上應(yīng)保持在多元化的水平,以分散經(jīng)營風(fēng)險,保持競爭優(yōu)勢。()

題型:判斷題

轉(zhuǎn)型進(jìn)入相關(guān)的細(xì)分市場,產(chǎn)品的屬性必須改變,包含消除某些既有屬性、減小某些既有屬性、創(chuàng)造某些新屬性、提升某些既有屬性。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個整合資源創(chuàng)造價值的做蛋糕活動,另一方面也是一個分享價值的分蛋糕的活動。()

題型:判斷題