洋務(wù)運動的深刻啟示：只要向西方國家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。

愛因斯坦還從廣義相對論作出了可供驗證的三個推論，（）。這三個推論都得到驗證。

法國物理學(xué)家德布羅意提出了實物粒子也具有（）

在光電效應(yīng)的試驗中，入射光的強度越大，它從金屬表面打出的電子越多。

物體在發(fā)射和吸收輻射時，能量是連續(xù)變化的。

愛因斯坦相對論認為，對于任何慣性系，自由空間中的光速不變。

英國物理學(xué)家（），在證實了電子的存在以后，于1904年，提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。

在愛因斯坦相對論中，物質(zhì)的質(zhì)量M與能量E之間有E=MCC關(guān)系，其中C表示（）

大氣層的空氣密度隨高度而減小，越高空氣越稀薄。

二十世紀產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）