A.加蘭達(dá)
B.恰爾達(dá)什
C.波羅涅茲
D.馬祖卡
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A.廣東音樂
B.江南絲竹
C.福建南曲
D.潮州音樂
A.竹枝詞
B.關(guān)山月
C.伐檀
D.杏花天影
A.管子
B.蕭
C.笛
D.嗩吶
A.九相十三品;二十三到二十五個
B.九相十三品;二十二到二十五個
C.九相十二品;二十二到二十五個
D.九相十二品;二十三到二十五個
A.舒伯特
B.德彪西
C.拉威爾
D.李斯特
A.四
B.六
C.三
D.五
A.《阿門頌》第二
B.《阿門頌》第一
C.《彌賽亞》第一
D.《彌賽亞》第二
A.廣東音樂
B.潮州音樂
C.福建南曲
D.江南絲竹
A.江南絲竹
B.潮州音樂
C.福建南曲
D.廣東音樂
A.吹奏樂器
B.彈撥樂器
C.拉弦樂器
D.打擊樂器
最新試題
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號,在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
藝術(shù)課程期末評價(jià)應(yīng)包括()。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。
藝術(shù)課程教學(xué)評價(jià)基本原則重視()評價(jià)。