A、從實驗、實測到經(jīng)驗
B、從分析到描述
C、從定性到定量、半定量
D、從機制探索到過程研究
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A、大氣圈
B、生物圈
C、氣候圈
D、巖石圈
A、宏觀、微觀分析的深化到宏觀、微觀的有機結(jié)合
B、分析、綜合的分離到分析、綜合的統(tǒng)一
C、人文、自然、技術(shù)的相對分離到文、理、工的緊密結(jié)合
D、獨立、整體的割裂到獨立、政體的融合
A、社會經(jīng)濟發(fā)展的趨勢及其對學(xué)科的要求
B、國家政策變化的趨勢對學(xué)科的導(dǎo)向
C、學(xué)科自身的發(fā)展趨勢
D、教育發(fā)展的趨勢
A、從經(jīng)驗的地理學(xué)走向?qū)嶒灪蛯嵶C的地理學(xué)
B、從定性描述的地理學(xué)逐步走向定量分析的地理學(xué)
C、從區(qū)域性的地理學(xué)走向普遍性的地理學(xué)
D、從站在地表看地表的地理學(xué)走向從地表以外來看地表的地理學(xué)
A、現(xiàn)代地理學(xué)是全球地理學(xué)
B、現(xiàn)代地理學(xué)是建設(shè)地理學(xué)
C、現(xiàn)代地理學(xué)是統(tǒng)一地理學(xué)
D、現(xiàn)代地理學(xué)是人文地理學(xué)
最新試題
試述可持續(xù)發(fā)展理論的涵義和意義。
自然地理環(huán)境整體性”理論對于人類利用自然、改造自然有何指導(dǎo)意義?
人類活動對自然地理環(huán)境的主要作用有哪些?
“土地潛力評價”與“土地適宜性評價”的區(qū)別?
海洋性垂直帶譜與大陸性垂直帶譜的差異?
土地分類的概念是什么?
簡述土地的科學(xué)概念和基本內(nèi)涵。
何謂節(jié)律性?簡要敘述節(jié)律性的表現(xiàn)形式。
地域分異基本規(guī)律及相應(yīng)的分異因素?地域分異尺度有幾種?
自然區(qū)劃的意義何在?