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單項(xiàng)選擇題嬰幼兒（）能力包括感知、注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和想象等多種能力。

A.語言
B.認(rèn)知
C.動(dòng)作
D.思維

1.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒只有在（）的過程中才能思考問題。

A.情景表現(xiàn)
B.直接擺弄具體事物
C.不停地講話
D.游戲

2.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒的認(rèn)知能力的形成是（）發(fā)育成熟的結(jié)果。

A.身體
B.感覺器官
C.大腦
D.手眼協(xié)調(diào)

3.單項(xiàng)選擇題（）嬰幼兒在不斷擴(kuò)大生活范圍、不斷增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力，不斷發(fā)展言語的過程中，逐步把握作為一個(gè)社會(huì)人的自我。

A.從出生到一歲
B.從一歲到兩歲
C.從第二年到滿3歲
D.從3歲到4歲

4.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行大動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)，要盡量營(yíng)造快樂的游戲氛圍。這是粗大動(dòng)作訓(xùn)練的（）。

A.循序漸進(jìn)原則
B.適宜性原則
C.趣味性原則
D.優(yōu)先發(fā)展原則

5.單項(xiàng)選擇題（）的嬰兒，還不會(huì)使用語言，以感覺、知覺和動(dòng)作來適應(yīng)環(huán)境，以行動(dòng)來“指揮”或“控制”周圍的環(huán)境。

A.0～12個(gè)月
B.13～19個(gè)月
C.20～24個(gè)月
D.25～36個(gè)月

6.單項(xiàng)選擇題通過視覺、聽覺、觸覺和前庭平衡方面的訓(xùn)練，可以大大提高嬰幼兒大腦的（）。

A.平衡能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.辨別能力
D.感覺統(tǒng)合功能

7.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒從6個(gè)月到3周歲左右，手在視野范圍內(nèi)完成操縱、擺弄物品的活動(dòng)，都是各種（）飛快發(fā)展的時(shí)期。

A.感覺能力
B.動(dòng)手能力
C.知覺能力
D.視覺能力

8.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練，離不開配套的操作玩具，這種玩具不是讓嬰幼兒自行玩耍，而是在成人的引導(dǎo)下有步驟地進(jìn)行操作，等嬰幼兒掌握了操作技巧后，就可以讓嬰幼兒自行玩耍了。這是（）的描述。

A.規(guī)范性原則
B.趣味性原則
C.操作性原則
D.刺激性原則

9.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒粗大動(dòng)作的發(fā)展有利于平衡感的建立，對(duì)寶寶（）的培養(yǎng)和獨(dú)立性的形成具有促進(jìn)作用。

A.自尊心
B.自信心
C.同情心
D.愛心

10.單項(xiàng)選擇題0～1歲為言語的發(fā)生期，包括（）三個(gè)階段。

A.發(fā)音、認(rèn)字、學(xué)單詞
B.咿呀學(xué)語，開始聽懂別人說的話和自己說話
C.模仿發(fā)音、說單詞、說句子
D.模仿說話、說單詞、說句子