A.距離籃8-9米;
B.距離籃4-5米
C.距離籃6-7米
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A.從中路運(yùn)球突破上籃或利用突破后分球。
B.首先從兩側(cè)組織快速運(yùn)球突破上籃
A.首先從中路運(yùn)球突破,然后根據(jù)防守的情況及時(shí)分球。
B.從兩側(cè)組織快速運(yùn)球突破上籃
A.傳切
B.突分
C.掩護(hù)
D.策應(yīng)
A.身前繞過
B.身旁繞過
A.向前跨出一步
B.向側(cè)跨出一步
C.向后撤一步
A.向后撤一步
B.向前跨出一步
C.向側(cè)滑一步
A.一傳一切配合
B.突分配合
C.掩護(hù)配合
D.策應(yīng)配合
A.前面
B.后面
C.體側(cè)
D.背后
A.個(gè)體
B.整體
C.全面
A.反饋
B.分析
C.總結(jié)
最新試題
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以()為依據(jù),同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是()
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
乒乓球比賽中,局與局之間休息時(shí)間不超過()。
下列關(guān)于各種體育比賽的說法,錯(cuò)誤的是()
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是()
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑,實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。