A.平衡能力
B.穩(wěn)定性
C.協(xié)調(diào)能力
D.配合能力
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A.聚餐
B.面試
C.拍照
D.看電影
A.頭部
B.腰部
C.腿部
D.膝蓋
A.動作語言
B.個(gè)人感覺
C.觸發(fā)感覺
D.肢體語言
A.胸部
B.腰部
C.背部
D.腿部
A.3-5
B.5-7
C.7-10
D.時(shí)間越長越好
A.將西方芭蕾的技巧與中國革命歷史題材相結(jié)合,是中西文化成功融合的范例
B.采用西方芭蕾形式并融入大量中國古典、民間、戲曲元素,創(chuàng)造了具有中國特色的舞劇形式
C.在題材、音樂風(fēng)格、舞美、服裝、道具、舞臺設(shè)計(jì)的運(yùn)用等方面取得了芭蕾民族化的藝術(shù)成果
A.串翻身
B.倒踢紫金冠
A.巧妙地融合中國民間舞
B.巧妙地融合中國古典舞
C.巧妙地融合中國戲曲元素
A.《大紅燈籠高高掛》
B.《梅蘭芳》
C.《二泉映月》
D.《風(fēng)雪夜歸人》
最新試題
所謂舞蹈編導(dǎo),就是一個(gè)()作品的編者和導(dǎo)演,由于舞蹈作品創(chuàng)作的過程中往往“編”和“()”由一人擔(dān)任,故稱為“舞蹈編導(dǎo)”。
幼兒是()舞蹈作品中所表現(xiàn)的主題對象,幼兒舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)編()作品時(shí),既要遵守藝術(shù)創(chuàng)作的共性規(guī)律,也要遵守舞蹈創(chuàng)作的個(gè)性特點(diǎn),還要尊重幼兒本身的情感需求。
幼兒舞蹈創(chuàng)編題材可以直接從幼兒的生活中選擇題材。
小班幼兒年齡多在3至()歲,節(jié)奏感還不是很強(qiáng),而且活動時(shí)持續(xù)性較差,因此在音樂的選擇上最好選用節(jié)奏鮮明、結(jié)構(gòu)簡單又比較短小的音樂。
幼兒舞蹈的創(chuàng)編要符合幼兒的生理、心理特點(diǎn)。
歌表演的特點(diǎn)是以唱為主,以動作為輔。
幼兒舞蹈中律動與表演舞相比較,律動的動作更難更復(fù)雜。
小跳、中跳、大跳都是芭蕾舞里面的技巧。
芭蕾中一位腳外開要求是()度。
古典舞的訓(xùn)練內(nèi)容包括(),(),()。