A.從個體的角度研究疾病和健康狀況及其影響因素
B.只研究傳染病的流行特征和防治措施
C.只研究慢性病的危險因素
D.研究人群中疾病和健康狀況的分布及其影響因素
E.只研究疾病的防制措施
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A.該病的發(fā)病率減少
B.該病的發(fā)病率增加
C.該病的患病率減少
D.該病的患病率增加
E.只減少發(fā)病率不減少患病率
A.偏倚就是研究所得的結(jié)果與真實情況的差異
B.研究的誤差包括隨機誤差和系統(tǒng)誤差
C.隨機誤差可以通過統(tǒng)計學方法來估計
D.只要是抽樣研究,隨機誤差永遠都不能消除
E.系統(tǒng)誤差可以發(fā)生在研究的設(shè)計實施分析等各個階段
A.中華按蚊
B.嗜人按蚊
C.微小按蚊
D.大劣按蚊
E.日月潭按蚊
A.關(guān)聯(lián)的時間順序
B.關(guān)聯(lián)的強度
C.關(guān)聯(lián)的特異性
D.關(guān)聯(lián)的合理性
E.關(guān)聯(lián)的可重復(fù)性
A.病原體在土壤中的存活力,個人衛(wèi)生習慣和醫(yī)療衛(wèi)生條件
B.人與土壤接觸的機會,醫(yī)療衛(wèi)生條件和農(nóng)作物的品種
C.個人衛(wèi)生習慣,病原體在土壤中的存活力和農(nóng)作物的品種
D.人與土壤接觸的機會,個人衛(wèi)生習慣和醫(yī)療衛(wèi)生條件
E.病原體在土壤中的存活力,人與土壤接觸的機會和個人衛(wèi)生習慣
A.發(fā)病率=患病率×病程
B.病程=發(fā)病率/患病率
C.患病率=發(fā)病率×病程
D.病程=患病率×發(fā)病率
E.患病率=發(fā)病率/病程
A.提高靈敏度
B.降低靈敏度
C.提高特異度
D.降低特異度
E.提高可靠性
A.靈敏度
B.約登指數(shù)
C.Kappa值
D.似然比
E.特異度
A.當研究的危險因子暴露較普遍時,暴露組應(yīng)從暴露率較高的人群中選擇
B.當研究的危險因子暴露較普遍時,暴露組應(yīng)從一般人群中選擇
C.當研究的危險因子暴露并不普遍時,暴露組應(yīng)從一般人群中選擇
D.選擇暴露組時,不必考慮暴露因素在人群中的分布情況
E.以上都不是
A.1小時內(nèi)
B.2小時內(nèi)
C.6小時內(nèi)
D.12小時內(nèi)
E.24小時內(nèi)