A.滿足個(gè)人利益及對社會的索取
B.建立道德評價(jià)機(jī)制
C.培養(yǎng)和提高公民集體主義道德觀念
D.形成“人人為我”的氛圍
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漫畫《議論》反映了人們在現(xiàn)實(shí)生活中遭遇的“道德兩難”選擇。解決漫畫中的道德沖突,做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須()。
①樹立社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)基本道德規(guī)范
②強(qiáng)化社會主義經(jīng)濟(jì)和政治的強(qiáng)制力量
③加強(qiáng)道德輿論建設(shè),喚醒公民的良知
④培育理性平和、開放包容的社會心態(tài)
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.愛國主義
B.共同理想
C.全面小康
D.和諧社會
從青少年教育視角來看,道德發(fā)展包含的具體內(nèi)容是()。
①樹立道德價(jià)值
②培養(yǎng)道德情感
③訓(xùn)練道德行為
④履行道德義務(wù)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.控訴犯罪、證明犯罪行為,使犯罪分子受到刑事處罰
B.減輕、免除犯罪嫌疑人刑事責(zé)任
C.以維護(hù)犯罪嫌疑人、被告人的合法權(quán)益
D.代表犯罪嫌疑人、被告人提出上訴
A.法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
B.不尊重生命的行為一定要承擔(dān)刑事責(zé)任
C.主刑包括拘役、有期徒刑、罰金
D.具有社會危害性的行為都要受到刑罰處罰
A.稅務(wù)機(jī)關(guān)要對其說服教育,促使其遵守稅法法規(guī)
B.稅收機(jī)關(guān)不僅要追繳稅款、處以罰金,有的還要由司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任
C.違反法律的行為就要受到法律的制裁
D.由稅務(wù)機(jī)關(guān)給予刑事處罰
A.是一種民事違法行為,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任
B.是行政違法行為,應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任
C.應(yīng)受到衛(wèi)生監(jiān)督部門的處罰
D.應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任
A.懷疑有人偷書,書店保安對顧客搜身
B.《南湖晚報(bào)》刊登該報(bào)小記者的文章
C.未經(jīng)作者許可,將其作品歪曲篡改后私自發(fā)表
D.不小心將他人委托保管的名畫丟失
法作為社會上層建筑的重要組成部分,具有的特征是()。
①法規(guī)定了人們行為的模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向
②法的主要內(nèi)容是規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)
③法反映并調(diào)整一定的社會關(guān)系,用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式,規(guī)范人們的行為
④法是由國家制定或者認(rèn)可的
⑤法是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,具有普遍的約束力
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
下列哪些情形下訂立的合同屬于無效合同?()
①一方以欺詐、脅迫手段訂立合同,損害國家利益
②雙方惡意串通,損害國家、集體和第三人利益的合同
③以合法形式掩蓋非法目的的合同
④違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定而訂立的合同
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
最新試題
國際上,先有美國金融危機(jī),后有歐債危機(jī),現(xiàn)有敘利亞動(dòng)蕩。國外有輿論認(rèn)為,目前中國物價(jià)高企,房地產(chǎn)泡沫膨脹,社會矛盾多發(fā),是出現(xiàn)危機(jī)的下一個(gè)“倒霉蛋”。面對復(fù)雜的形勢,中國堅(jiān)持社會主義經(jīng)濟(jì)制度,關(guān)注企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量,關(guān)注弱勢群體,穩(wěn)中求進(jìn),毅然走上了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,探索大國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的道路。結(jié)合材料,從社會再生產(chǎn)過程的生產(chǎn)環(huán)節(jié)角度,請你為我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級提建議。
簡述一下法的作用。
簡述勞動(dòng)力商品價(jià)值和使用價(jià)值的特點(diǎn)
如何判斷你的學(xué)生有沒有抑郁的不良情緒?如果有,應(yīng)該如何應(yīng)對?
簡述青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)。
黨的十八屆三中全會《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出:“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,必須堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路……”(1)請從“文化的作用”角度,指出堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向?qū)ㄔO(shè)社會主義文化強(qiáng)國的作用。(2)運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識,請你為我國建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國提出幾個(gè)合理性措施。
齊魯文化是特定歷史時(shí)期、特定范圍的地域文化,是山東人民在數(shù)千年的歷史長河中通過融匯各種思想,去蕪存菁而形成的具有山東特色的地方文化。與其他地域文化相比,齊魯文化具有明顯的雙重性:一方面,作為兩千多年封建統(tǒng)治思想的儒家思想是在汲取齊魯文化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,中國的傳統(tǒng)文化更多地打上了齊魯文化的烙?。毫硪环矫?,齊魯文化又是一種地域文化,齊魯文化除了具有中國傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)核外,更具有明顯的山東特色。齊魯文化的雙重性反映了中華文化的什么特點(diǎn)?
憲法規(guī)定我國公民的基本權(quán)利有哪些?
簡述同伴關(guān)系對青少年成長的影響。
試用勞動(dòng)二重性原理說明資本主義生產(chǎn)過程是剩余價(jià)值生產(chǎn)過程。