A.探討病因及流行因素
B.評價預(yù)防措施的效果
C.評價某療法的療效
D.描述疾病與健康狀況的分布特點
E.促進有關(guān)學(xué)科的發(fā)展
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A.生態(tài)學(xué)研究
B.實驗研究
C.橫斷面調(diào)查
D.病例對照研究
E.隊列研究
A.描述流行病學(xué)
B.分析流行病學(xué)
C.理論流行病學(xué)
D.實驗流行病學(xué)
E.基礎(chǔ)性研究
A.以人群為研究對象
B.只研究傳染病的控制和預(yù)防疾病的對策與措施
C.只研究傳染病
D.流行病學(xué)研究疾病的分布及病因
E.只研究非患者
A.多因素分析方法
B.在選擇好研究組之后,根據(jù)研究組各個個體的特征來選擇對照組
C.在設(shè)計階段,可采用限制研究對象特征的方法
D.資料分析階段控制混雜因素采用分層分析的方法
E.盡量收集客觀指標的資料
A.要有明確的資料收集方法和嚴格的質(zhì)量控制方法
B.盡可能獲得高應(yīng)答率
C.盡量采用客觀指標進行測量
D.采用配比的方式
E.盡可能采用盲法收集資料
A.對研究中可能會出現(xiàn)的各種選擇性偏倚要充分了解
B.嚴格掌握研究對象的納入和排除標準
C.采用盲法收集資料
D.盡量取得研究對象的合作,提高應(yīng)答率,降低失訪率
E.采用客觀指標進行測量
A.盡量選擇新發(fā)病例
B.嚴格掌握研究對象的納入標準和排除標準
C.盡量收集客觀指標的資料
D.設(shè)法提高應(yīng)答率,降低失訪率
E.研究者應(yīng)充分了解該項研究工作中各種可能的選擇偏倚來源,并在研究設(shè)計過程中盡量避免
A.理論研究
B.病例對照研究
C.現(xiàn)況研究
D.實驗研究
E.隊列研究
A.奈曼偏倚
B.回憶偏倚
C.檢出征候偏倚
D.暴露懷疑偏倚
E.就診機會偏倚
A.無差異偏倚通常是分類標準誤差造成的
B.差異錯分偏倚因其錯誤分類與研究分組有關(guān),故需要控制
C.無差異性錯分偏倚引起錯誤分類與研究分組無關(guān),故不需要控制
D.差異性信息偏倚通常來源于回憶偏倚和調(diào)查者偏倚
E.盲法收集信息是控制信息偏倚的有效且實用的方法