思想品德課程的性質(zhì)主要體現(xiàn)在()。
①思想性、實踐性
②人文性、綜合性
③實踐性、體驗性
④活動性、思想性
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
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A.世界觀、人生觀、生活觀
B.人生觀、生活觀、享樂觀
C.世界觀、人生觀、價值觀
D.人生觀、生活觀、學(xué)習(xí)觀
A.情感態(tài)度價值觀、能力、知識
B.思想品德教育
C.能力、知識、情感態(tài)度價值觀
D.做負責(zé)任的公民
A.與教材的聯(lián)系
B.與社會實踐的聯(lián)系
C.與學(xué)習(xí)的聯(lián)系
D.與教學(xué)過程的聯(lián)系
A.自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)
B.知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法
C.知道中國特色社會主義理論體系
D.幫助學(xué)生形成良好品德,樹立責(zé)任意識和積極的生活態(tài)度
最新試題
為了滿足海外學(xué)習(xí)者的需求,也為了推廣和發(fā)展中國文化,我國將陸續(xù)在世界各地開辦100所中外合作孔子學(xué)院。這體現(xiàn)了()①中國文化已經(jīng)取代世界各國文化②中國文化的發(fā)展不能與外界隔絕③中國特色社會主義文化面向世界,具有進步性④中國特色社會主義文化正以深厚的東方底蘊,鮮明的民族風(fēng)格展現(xiàn)在世界舞臺
下列各句體現(xiàn)民族精神的是()①人生自古誰無死,留取丹心照汗青②天下興亡,匹夫有責(zé)③人不為己,天誅地滅④歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢⑤富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈⑥欲窮千里目,更上一層樓⑦捐軀赴國難,視死忽如歸⑧好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生⑨人生多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強⑩業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨
2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀念。圓明園回歸國寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國主義主題教育活動于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會堂舉行。在展出期間等待參觀的隊伍排滿了民族廣場。展出給中學(xué)生的啟示是()①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會主義事業(yè)接班人要弘揚和培育民族精神④一個民族具有昂揚向上的民族精神,才能自立于世界民族之林
在我國,國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備,積聚著我國最先進的生產(chǎn)力,控制著國民經(jīng)濟的命脈。下列不屬于國民經(jīng)濟的命脈行業(yè)是:()
人大的“十一五"報告指出:“堅持和完善基本經(jīng)濟制度。堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。國有企業(yè)改革仍然需要加大力度,繼續(xù)推進?!敝試衅髽I(yè)改革仍然需要加大力度,繼續(xù)推進,是因為()
中國是一個擁有五千多年燦爛文明的古國,有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。我們應(yīng)該高度重視和保護這些文化,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化?!昂霌P中華民族的優(yōu)秀文化”應(yīng)該包括()①中國古代科技方面的文化②以愛國主義為核心的中華民族精神③中國古代的思想文化④長城、故宮等世界著名建筑藝術(shù)
2005年9月,由全國人大法律委員會,財政經(jīng)濟委員會和全國人大常委會法制工作委員會在北京共同組織舉行了個人所得稅工薪減除費用標準聽證會,這是全國人大常委會在立法過程中的第一次立法聽證會。其中由20名公眾聽證陳述人發(fā)表了自己的觀點、理由和論據(jù),另有18名出席聽證會的旁聽人提交了書面意見,以上事實說明()
下面觀點不正確的是()
“負荊請罪”的寓意是()
在新的時代條件下,培育民族精神最重要的是()