單項選擇題“提高本地區(qū)婦女兒童的健康水平”屬于健康教育計劃目標中的（）

A.總目標
B.具體目標
C.教育目標
D.行為目標
E.健康目標


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1.單項選擇題把母乳喂養(yǎng)作為評選五好家庭的條件之一，是母親母乳喂養(yǎng)行為的（）

A.傾向因素
B.前置因素
C.促成因素
D.實現(xiàn)因素
E.強化因素

2.單項選擇題冠心病、惡性腫瘤、中風的主要危險因素為（）

A.戰(zhàn)爭
B.營養(yǎng)不良
C.免疫接種覆蓋率下降
D.不良行為和不科學的生活方式
E.其他因素

3.單項選擇題父母指導孩子刷牙、成人學習烹飪技術屬于（）

A.信息傳播
B.組織發(fā)展
C.組織方法
D.大眾傳播媒介
E.培訓

5.單項選擇題健康教育中知信行三者之間的關系是（）

A.必然關系
B.因果關系
C.趨勢關系
D.依存關系
E.遞進關系

6.單項選擇題組織階段改變理論首先改變的過程是（）

A.行動啟動
B.問題知覺
C.組織實施
D.維持成果
E.定型階段

7.單項選擇題組織變化要經(jīng)過一系列的階段，在不同的變化階段匹配于不同的改變策略，這種理論模式是（）

A.合理行動理論
B.健康信念理論
C.行為分階段轉變理論
D.創(chuàng)新擴散理論
E.組織分階段改變理論

8.單項選擇題正確的說法是（健康教育與健康促進的關系）（）

A.健康促進是行政手段加衛(wèi)生宣傳
B.健康促進作為一種社會戰(zhàn)略，可替代健康教育
C.健康促進涉及各個部門，不需要健康教育
D.健康促進的工作范圍涵蓋了健康教育，是宏觀與微觀的結合
E.健康促進通過社會動員促進人群健康，不以個體行為改變?yōu)槟繕?/p>

9.單項選擇題健康促進的三個核心組成部分包括健康教育、健康保護和（）

A.環(huán)境支持
B.社會動員
C.疾病預防
D.發(fā)展能力
E.政策倡導

10.單項選擇題能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領域（策略）是（）

A.制定健康的公共衛(wèi)生政策
B.創(chuàng)建支持性環(huán)境
C.強化社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調整衛(wèi)生發(fā)展方向