單項(xiàng)選擇題教學(xué)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)的內(nèi)容不應(yīng)該包括()。

A.教學(xué)效果
B.教學(xué)過程
C.教案
D.考試分?jǐn)?shù)


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3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于生物教學(xué)研究常用的研究方法的是()。

A.觀察法
B.調(diào)查法
C.分析法
D.測(cè)試法

4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)語言的學(xué)科性要求教師要運(yùn)用本學(xué)科的語言來教學(xué),這種語言是()。

A.日常術(shù)語
B.專用語言
C.教學(xué)術(shù)語
D.教師術(shù)語

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)基本語言技能不包括的要素是()。

A.語音和吐字
B.音色和音域
C.語調(diào)和節(jié)奏
D.詞匯和語法

6.單項(xiàng)選擇題概念圖的特征表現(xiàn)在()。

A.概念圖不包含交叉連接
B.概念圖不包含具體事例
C.概念圖是按遞進(jìn)的形式表現(xiàn)的
D.概念圖表達(dá)的是學(xué)習(xí)者個(gè)人對(duì)特定事物的理解

7.單項(xiàng)選擇題生物教學(xué)中,“驗(yàn)證洋蔥根尖細(xì)胞中有沒有脂肪”的實(shí)驗(yàn)屬于以下哪種實(shí)驗(yàn)類型?()

A.模擬實(shí)驗(yàn)
B.探究性實(shí)驗(yàn)
C.定性實(shí)驗(yàn)
D.定量實(shí)驗(yàn)

最新試題

昆蟲在體色上有差異,反映了生物具有()的特性。

題型:填空題

下列哪一項(xiàng)比較正確的解釋生物進(jìn)化()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

巖鴿蛋一端大,一端小,受到觸動(dòng)時(shí)多打轉(zhuǎn),少滾動(dòng),減少了摔破的危險(xiǎn),這對(duì)于它在懸?guī)r上產(chǎn)卵是有利的,這種現(xiàn)象是()的結(jié)果,如果卵是圓形的,則在()中被淘汰。說明自然選擇是定向的,它是通過()來實(shí)現(xiàn)的。

題型:填空題

隨著環(huán)境的不斷改變,一些頸和前肢長(zhǎng)些的個(gè)體,能夠吃到樹上高處的葉子,在缺乏青草的時(shí)期,頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體,在()中獲勝,得以生存、繁衍。這樣,環(huán)境對(duì)長(zhǎng)頸鹿起了()作用,而這種作用是()的,它決定著生物進(jìn)化的()。

題型:填空題

按達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生活于內(nèi)蒙古等地草原上的一種羚羊,四肢細(xì)長(zhǎng)有力,奔跑極快,這一特征的形成,按達(dá)爾文學(xué)說,下列解釋正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某種魚背鰭前端的球狀物內(nèi)生活著發(fā)光細(xì)菌,細(xì)菌的養(yǎng)料是該種魚的分泌物,細(xì)菌發(fā)光能夠使這種魚捕到更小的魚。這種魚和背鰭上的發(fā)光細(xì)菌的關(guān)系是()。細(xì)菌發(fā)光所需能量直接來源于()。小魚游向發(fā)光處的反應(yīng)叫做()。

題型:填空題

據(jù)科學(xué)考證,海洋生物比陸地生物的進(jìn)化速度緩慢,其原因是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為:生物的變異一般是()的,而()是定向的,生物的適應(yīng)是()的結(jié)果,它是通過()來實(shí)現(xiàn)的。

題型:填空題

生物進(jìn)化的動(dòng)力和決定生物進(jìn)化方向的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題