A.線粒體和中心體
B.核糖體和中心體
C.高爾基體和內(nèi)質網(wǎng)
D.核糖體和溶酶體
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.線粒體和高爾基體
B.葉綠體和液泡
C.中心體和核糖體
D.內(nèi)質網(wǎng)和液泡
A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B.在線粒體中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.葉綠體中產(chǎn)生的ATP可供給各種生命活動所需
D.在機體免疫反應中,漿細胞內(nèi)高爾基體活動會加強
A.草履蟲
B.海帶
C.煙草花葉病毒
D.向日葵
A.①②④
B.①③⑤
C.②④⑤
D.①②③
A.細胞膜主要由脂質和蛋白質組成
B.不同功能的細胞,其細胞膜蛋白質的種類和數(shù)量相同
C.組成細胞膜的脂質中.磷脂最豐富
D.癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關
A.高爾基體
B.內(nèi)質網(wǎng)
C.線粒體
D.葉綠體
A.磷脂、膽固醇
B.蛋白質和脂肪
C.蛋白質、脂質
D.膜蛋白、糖蛋白
A.纖維素、胰島素、高爾基體
B.ADP、轉運RNA、mRNA
C.脂肪、核苷酸、中心體
D.抗體、酶、內(nèi)質網(wǎng)
A.48個
B.49個
C.50個
D.51個
A.參與所有化合物組成
B.是細胞中含量最多的
C.構成生物大分子的骨架
D.是生物界特有的
最新試題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn)。在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答: (1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有________,即(填“高”或“低”)________濃度促進生長,________濃度抑制生長。(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是________(填序號)。(3)除草所用的生長素類似物的濃度最好在圖中________左右(用字母表示)。(4)當生長素類似物的濃度在B~C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是________。(5)植物的頂芽優(yōu)先生長,而側芽生長受到抑制的現(xiàn)象叫作________。造成頂端優(yōu)勢的原因是________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中,可以通過適時摘除棉花的____,解除____,提高產(chǎn)量。
如圖甲為人體的部分細胞分化示意圖,圖乙為人體細胞結構示意圖。請據(jù)圖回答: (1)圖甲中細胞全能性最高的是_________(填字母),細胞骨髓移植實質上是將圖甲中的_________(填字母)細胞移植到患者體內(nèi)。(2)圖甲中的皮膚細胞、肝細胞、白細胞結構和功能不同的原因是_________。(3)圖乙中不具有膜結構的細胞器是_________(填序號),遺傳物質存在的場所是_________(填序號)。(4)若圖乙所示細胞為效應B(漿)細胞,則其抗體從產(chǎn)生到分泌出細胞外,所經(jīng)歷的結構依次為_________(填序號),研究該過程一般采用的方法是_________。
某植物的高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍色,糯性花粉遇碘液呈棕色?,F(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和?。╞bddee),進行了如下兩組實驗:請據(jù)表回答問題: (1)由組合一可知,基因B/b和基因D/d位于______(同一、不同)對同源染色體上。利用F1自交,______(能、不能)驗證基因的自由組合定律。(2)由組合二可知,基因E/e和基因______位于不同對同源染色體上。利用F1自交所得F2中,雜合子占______。(3)利用花粉鑒定法(檢測F1花粉性狀)驗證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有______。
下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。據(jù)圖分析回答: (1)圖中③、⑤可以代表的物質依次是____。(用字母表示)A.神經(jīng)遞質B.載體蛋白C.性激素D.血紅蛋白E.呼吸酶F.抗體(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是____、____。(3)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器興奮時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是____。神經(jīng)沖動傳導到位于____的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)維持體溫的恒定。(4)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機體將通過體液免疫和細胞免疫清除該病毒。其中,產(chǎn)生抗體的是____細胞,與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的是____細胞。(5)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是____共同調(diào)節(jié)的結果。
下圖是食物網(wǎng)簡圖。分析并簡要回答: (1)該食物網(wǎng)含有_________條食物鏈,該食物網(wǎng)的主要成分是_________。(2)蛇是_________消費者,鷹占有的營養(yǎng)級分別有_________營養(yǎng)級。(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是_________關系。圖中所列生物再加上_________,就構成了一個群落。(4)蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植_________千克。
科學家們用長穗偃麥草(二倍體)與普通小麥(六倍體)雜交培養(yǎng)小麥新品種——小偃麥。相關實驗如下,請回答有關問題。(1)長穗偃麥草與普通小麥雜交,子一代體細胞中染色體組數(shù)為_______。長穗偃麥草與普通小麥雜交所得的子一代不育,可用_______處理子一代幼苗,獲得可育的小偃麥。(2)小偃麥中有個品種為藍粒小麥(40W+2E),40W來自普通小麥的染色體,2E表示攜帶有控制藍色色素合成基因的一對長穗偃麥草染色體。若丟失了長穗偃麥草的一個染色體,則藍粒單體小麥(40W+1E),這屬于_______變異。為了獲得白粒小偃麥(一對長穗偃麥草染色體缺少),可將藍粒單體小麥自交,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生兩種配子,其染色體組成分別為_______和_______,這兩種配子自由結合,產(chǎn)出的后代中白粒小偃麥的染色體組成是(3)為了確定白粒小偃麥的染色體組成,需要做細胞學實驗進行鑒定。取該小偃麥的_______作實驗材料,制成臨時裝片進行觀察,其中_______期細胞染色體最清晰。
圖1為兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖,圖2、圖3、圖4為圖1中的部分結構的放大圖,請回答下列問題(括號內(nèi)填寫圖中標號,橫線里填寫適當內(nèi)容的文字)。 (1)圖中的結構1~15中不應該出現(xiàn)的是()和(),可能含有水溶性色素的是(),結構15與()的形成有關。(2)圖2、圖3、圖4所示在結構上的主要共同點是________,圖2、圖3所示結構的名稱分別是________,在其中進行的循環(huán)Ⅰ和Ⅱ的名稱分別是________、________。(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、圖3、圖4所示三種結構,這三種結構中的DNA能從父本傳遞給子代的是________。
下圖為白化?。ˋ-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜。請回答: (1)寫出下列個體可能的基因型Ⅰ-2_____;Ⅲ-9______;(2)寫出Ⅲ-10可能產(chǎn)生的卵細胞的基因型_____。(3)若Ⅲ-8與Ⅲ-11結婚,生育一個患白化病的孩子的概率為_____;生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為_____。
下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞,請回答有關問題。 (1)造血干細胞形成各種血細胞需要經(jīng)歷細胞的_________和_________過程。圖中b指的是成熟的_________細胞。(2)圖中a是____細胞。在①過程中,a細胞發(fā)揮的作用是____抗原,并將抗原____給b細胞。(3)圖中③④⑤⑥過程屬于____免疫。與③過程相比,④過程的應答反應特點是____。(4)c細胞可識別抗原而被致敏,它需要活化的b細胞分泌____,促進其分裂分化產(chǎn)生____和____。(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是上圖中的____(填圖中字母)細胞,最終會使人喪失一切免疫功能。
下圖是血糖來源與去路示意圖 (1)圖中①表示的物質是________________。(2)圖②表示的生理過程是________________。(3)血糖濃度主要受兩種激素調(diào)節(jié),這兩種激素是________________。通過調(diào)節(jié),使血糖的含量維持在________________范圍內(nèi)。(4)如果血糖的來源和去路不能保持相對穩(wěn)定,血糖含量就不能維持相對穩(wěn)定,當血糖含量高于160mg/dL時,一部分葡萄糖就會隨尿排出,成為糖尿。①根據(jù)你所學的知識,應如何檢驗糖尿病病人尿中的葡萄糖?________________________________________________。②糖尿病患者急需的藥品是_________,能否直接口服?為什么?________________________________________________。