A、職業(yè)道德教育
B、就業(yè)觀念教育
C、跨地區(qū)培訓(xùn)
D、政府購買培訓(xùn)成果
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A、轉(zhuǎn)換崗位
B、提高本崗位技能
C、取得職業(yè)資格證書
D、參加學(xué)歷教育
A、突出理論知識(shí)教育
B、突出專業(yè)知識(shí)教育
C、突出技能操作
D、突出基礎(chǔ)理論教育
A、基本理論知識(shí)教育
B、實(shí)際操作技能
C、職業(yè)道德
D、正確就業(yè)觀念
A、下崗失業(yè)人員的家庭人口數(shù)
B、下崗失業(yè)人員的道德水準(zhǔn)
C、下崗失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)能力
D、下崗失業(yè)人員的特點(diǎn)
A、身體健康狀況
B、家庭教育背景狀況
C、參加社會(huì)保險(xiǎn)情況
D、就業(yè)意向
A、刑事訴訟法
B、民事訴訟法
C、經(jīng)濟(jì)法
D、勞動(dòng)法
A.熟練掌握當(dāng)前的有關(guān)政策
B.全面把握咨詢?nèi)怂儐柕膬?nèi)容
C.準(zhǔn)確解答咨詢?nèi)怂岢龅膯栴}
D.態(tài)度誠懇,耐心細(xì)致
A、勞動(dòng)和社會(huì)保障
B、社區(qū)建設(shè)
C、產(chǎn)業(yè)發(fā)展
D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A、窗口接待
B、整理與反饋
C、回答咨詢問題
D、提交報(bào)告
A、填寫過程
B、報(bào)表分析
C、報(bào)送要求
D、匯總過程
最新試題
靈活就業(yè)人員是指以()從業(yè)的人員
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法不包括:()
信息分類的程序主要是確定分組類型和選擇分組()
逐步完善()制度,妥善解決農(nóng)民工和被征地農(nóng)民的社會(huì)保障問題,是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的主要內(nèi)容之一
()是指全部人口中已經(jīng)或可能參加社會(huì)勞動(dòng)的人口
在國務(wù)院《關(guān)于完善企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的決定》實(shí)施后到達(dá)退休年齡但繳費(fèi)年限累計(jì)不滿15年的人員,不發(fā)給基礎(chǔ)養(yǎng)老金。個(gè)人帳戶儲(chǔ)存額(),終止基本養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系
下列選項(xiàng)中,屬于退休人員社會(huì)化管理服務(wù)聯(lián)系卡背面內(nèi)容的是()
勞動(dòng)保障協(xié)理員小張?jiān)趲椭爡^(qū)內(nèi)失業(yè)人員劉強(qiáng)辦理小額擔(dān)保貸款過程中,有關(guān)部門認(rèn)為劉強(qiáng)不符合條件,不予辦理。小張認(rèn)真分析了相關(guān)政策,認(rèn)為有關(guān)部門的執(zhí)行存在錯(cuò)誤。經(jīng)過多次協(xié)調(diào),為劉強(qiáng)辦理了貸款。小張的行為最為符合職業(yè)守則中()的要求。
()是實(shí)現(xiàn)的社會(huì)勞動(dòng)供給,是直接的、已經(jīng)開發(fā)的勞動(dòng)力資源
()是指全部人口中已經(jīng)或可能參加社會(huì)勞動(dòng)的人口