A、拉格朗日
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D、勒讓德
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B、歐拉
C、拉格朗日
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A、矢量
B、標(biāo)量
C、矩陣
D、行列式
A、Dalton
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D、Coulomb
A、萊布尼茨
B、笛卡爾
C、斯賓諾莎
D、亞里士多德
A、牛頓
B、楞次
C、萊布尼茨
D、柏拉圖
A、歐拉
B、大朗貝爾
C、克勒洛
D、莫佩爾蒂
最新試題
愛因斯坦相對論認(rèn)為,對于任何慣性系,自由空間中的光速不變。
電子、X射線和放射性現(xiàn)象,這三大發(fā)現(xiàn)是19世紀(jì)末物理學(xué)的重要成就。在此基礎(chǔ)上,20世紀(jì)初產(chǎn)生了()。
普朗克量子理論認(rèn)為:物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是()變化的
物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是連續(xù)變化的。
阿波羅計劃是一項登月計劃。
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
英國物理學(xué)家(),在證實了電子的存在以后,于1904年,提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
DNA是攜帶遺傳信息載體。
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀(jì)物理學(xué)的一個重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()