A、跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高
B、顏色重
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A、背
B、擔(dān)任
C、遭受
D、具有
E、違背
F、跟“勝”相反。
A、不同的
B、分開(kāi)
C、另外的
D、特別的
E、奇怪。
A、若是、如果
B、如同、好象
C、你
A、你、你的
B、竟
C、就,于是
A、假設(shè)
B、擺放
C、假使
A、阿媽妮(nī)似(sì)的沒(méi)(méi)腿深
B、大嫂(shǎo)友誼(yí)看(kān)守
C、獰(nínɡ)笑暫(zàn)時(shí)呻(shēn)吟
A.精衛(wèi)填海、愚公移山、艱苦卓絕、任勞任怨
B.文質(zhì)彬彬、儀表堂堂、神采奕奕、垂頭喪氣
C.儀表堂堂、娓娓動(dòng)聽(tīng)、千里迢迢、栩栩如生
D.苦盡甘來(lái)、弄巧成拙、爭(zhēng)先恐后、面紅耳赤
A.當(dāng)前生產(chǎn)急需提高產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。
B.他雖然在跑最后一圈時(shí)摔了一跤,但還是堅(jiān)持跑完全程。
C.在進(jìn)行總復(fù)習(xí)時(shí),我們要克服沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有重點(diǎn)。
D.我和小娟、曉艷一起到莉莉家,她熱情地為莉莉補(bǔ)了課。
A.《紅樓夢(mèng)》——清朝——施耐庵
B.《儒林外史》——清代——吳光耀
C.《西游記》——明代——吳承恩
D.《水滸傳》——元末明初——羅貫中
A.“不要緊,我身體還結(jié)實(shí)?!彼痤^,望著夜色彌漫的草地,不久才用低沉的聲音說(shuō):“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€(gè)人交給我?!?
B.我說(shuō):“什么岔子也沒(méi)有,我在等他找錢?!?
C.一語(yǔ)未了,只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客?!?
D.“夢(mèng)里飛行,說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體呀?!崩蠋熃忉屨f(shuō)。
最新試題
下列植物中,()屬于茄科的植物。
下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()。
下列盆地中,物產(chǎn)豐富,農(nóng)耕發(fā)達(dá),有“紫色盆地”之稱的是()。
北美洲與南美洲的分界線是()。
某版教科書《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的()。
在教學(xué)過(guò)程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過(guò)程中產(chǎn)生的新情境、新問(wèn)題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個(gè)部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”和()。
下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一項(xiàng)是()。
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。