Α、22個
Β、23個
C、30個
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A、萬馬奔騰
B、隨遇而安
C、字里行間
D、山明水秀
A、為了避免今后不再犯同樣的錯誤,我們應(yīng)當(dāng)好好訂正這道題。
B、從這套厚厚的知識叢書中,使我獲得了不少的課外知識。
C、學(xué)習(xí)是否勤奮,是取得好成績的重要條件。
D、標(biāo)點用得恰當(dāng),不僅能準確地表達文章的內(nèi)容,在一定的語境里,還能代替文字直接表達人們的思想感情
A、茫茫的大海茫茫的草地茫茫的云霧
B、濃濃的茶水濃濃的情思濃濃的色彩
C、隆隆的雨聲隆隆的鼓聲隆隆的掌聲
D、冷冷的聲調(diào)冷冷的面孔冷冷的眼神
A、“長”字共5畫,第三筆是橫。
B、“魂”字共14畫,第三筆是撇折。
C、“凹”字共5畫,第四筆是橫折。
D、“肺”字共8畫,第六筆是橫。
A、我祖國山河好愛
B、愛國好河山我祖
C、愛國好山河我祖
D、愛國好河我山祖
A、趙括
B、項羽
C、諸葛亮
D、關(guān)羽
A、男女平等
B、一夫一妻
C、婚姻自由
A、一種樹木的名稱
B、兩種不同的樹木的名稱
C、與樹木無關(guān)
A、衣服穿得太多
B、勞動太賣力氣
C、打仗拼死廝殺
D、答不出皇帝的問題
A、倒撥垂陽柳
B、汴京城賣刀
C、醉打蔣門神
最新試題
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”和()。
下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度,其中能組成一個三角形的是()。
在教學(xué)過程中動態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
下列盆地中,物產(chǎn)豐富,農(nóng)耕發(fā)達,有“紫色盆地”之稱的是()。
我國素有“天然魚倉”之稱的是()。
下列各組成語中,沒有錯別字的一組是()。
下列各句中,標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
評價要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要關(guān)注學(xué)習(xí)的()。