A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
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A.哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐
B.哲學是系統(tǒng)化、理論化的科學世界觀
C.真正的哲學指導我們正確地看待世界
D.哲學學習使我們獲得成功人生
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛
B.影視文化的國際影響力較強
C.影視文化在創(chuàng)新中實現(xiàn)發(fā)展
D.科技文明達到全新水平
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
A.中國是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量
B.競爭與合作是當今國際關系的基本表現(xiàn)形式
C.中國支持聯(lián)合國所進行的各項工作
D.中國堅持獨立自主的和平外交政策
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.體現(xiàn)了我國基層民主制度不斷完善和發(fā)展
B.體現(xiàn)了國家尊重和保障人權
C.有利于保障公民的基本政治權利
D.擴大了公民的民主權利
A.發(fā)揮宏觀調控在配置資源中的基礎性作用
B.制定市場規(guī)則,維護奶粉行業(yè)的公平競爭
C.整頓市場秩序,確保公平交易的市場環(huán)境
D.運用法律手段加強對奶粉市場價格的管理
最新試題
2008年4月24日《人民日報》載文強調,對于年輕一代,我們需要用燦爛歷史和偉大成就來激發(fā)他們的愛國熱情,同時更需要引導他們從點點滴滴做起,踏踏實實地沉下去,觸摸我們腳下的這塊土地。這表明,要加強自身修養(yǎng),推進社會主義文化建設,就必須()
中國青年有良好的愛國主義傳統(tǒng),但在不同歷史時期,愛國熱情應有不同的表達方式。中國正處于實現(xiàn)民族偉大復興的最佳歷史時期,每個愛國青年都有義務和責任珍惜、維護這穩(wěn)定、和平的發(fā)展環(huán)境。這說明()
國務院決定在現(xiàn)有資源稅從量定額計征基礎上增加從價定率的計征辦法,調整原油、天然氣等品目資源稅稅率,進一步理順資源類產(chǎn)品的價格。其意義主要在于()①促進社會分工和生產(chǎn)專業(yè)化②縮小貧富差距、體現(xiàn)社會公平③調整結構、轉變方式、提高效益④促進低碳經(jīng)濟、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
地處華東的吳越文化,是典型的水鄉(xiāng)文化,那里河網(wǎng)縱橫,吳越文化自然與水有密切關系。處于內陸的滇黔文化,具有邊陲山寨文化特征,含有特定的多樣化民族個性。造成上題材料中情況的原因是()
某校高三學生W參加X區(qū)人大代表選舉,社區(qū)領導告知一定要選本社區(qū)的現(xiàn)任領導。W將此事反映給上級人大部門得到了滿意地解決。這里w行使的是()
()在熒屏熱播的《恰同學少年》、《士兵突擊》、《闖關東》等電視劇直面社會現(xiàn)實、展現(xiàn)真實情感、反映歷史變遷,受到了觀眾的歡迎。這啟示我們,發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的文化必須①堅持文藝作品類型、風格的統(tǒng)一②遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則③貼近群眾,貼近生活,貼近實際④堅持文化指導思想的多元化原則
2012年工商部門將在全國組織開展重點針對供水、供電供暖、供氣等公共服務領域的霸王條款的整治行動。這里表明我國政府()①積極履行提供公共服務的職能②積極履行組織經(jīng)濟建設的職能③依法行政,不斷提高執(zhí)法水平④審慎用權,努力做到執(zhí)政為民
2012年某市擬計劃面向社會公開選聘275名高校畢業(yè)生到村任職。選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村村委會任職是()①加強農(nóng)村基層政權組織建設的重要舉措②我國政府機構改革的重要組成部分③推進黨組織、村民委員會發(fā)展的重要舉措④發(fā)展社會主義民主政治的重要內容
我國在經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的經(jīng)濟過熱、結構失衡等現(xiàn)象,引起人們對投資結構和投資規(guī)模的高度重視,人們認識到如果沒有合理的投資結構,就會直接影響到產(chǎn)業(yè)結構的合理化調整。2012年我國要著力優(yōu)化投資結構,繼續(xù)保持合理的投資規(guī)模。從哲學上看,優(yōu)化投資結構要著眼()①事物的整體性②共性與個性的統(tǒng)一③聯(lián)系的多樣性④事物內部結構的優(yōu)化
()2008年4月27日,新聞出版總署署長柳斌杰在主題為“全民閱讀與新農(nóng)村文化建設”的第十八屆全國圖書交易博覽會主旨演講中指出,要引導農(nóng)民更多地接觸有利于身心健康和社會主義建設的閱讀產(chǎn)品,在閱讀中自覺接受先進文化,崇尚科學,抵制迷信,樹立先進的思想觀念和良好的道德風尚,通過營造良好的閱讀風尚,在農(nóng)村形成文明、健康、向上的社會風貌。上述要求的依據(jù)在于