實驗研究中為了很好地控制無關變量，就要進行實驗設計，以一個班為對象的實驗設計主要是被試內設計，根據無關變量控制方式的不同，主要有（）。

一般情況下，大多數幼兒對漢字筆畫特征產生一定意識的年齡是（）。

為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）。

幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進行活動的，他們的交際多采用（）的形式。

（）是思考時產生的言語活動。

在正常條件下，人類個體想象產生的年齡是（）。

大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認知事物內部特征和關系，其認知過程開始表現出策略性。

鮑姆林德根據規(guī)范與關注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。

嬰兒言語形成的生理基礎包括（）。

由“大班小朋友暑假后要上小學了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學了”是屬于學前兒童推理中的（）。