A.規(guī)劃
B.行政
C.協(xié)調
D.支持
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.管理和督導
B.規(guī)劃和組織
C.組織和協(xié)調
D.督導和繼續(xù)教育
A.政府行政部門統(tǒng)管、群眾團體分塊負責
B.政府統(tǒng)管、群眾團體分塊負責
C.政府統(tǒng)管、政府行政部門分塊負責
D.政府統(tǒng)管、政府行政部門和群眾團體分塊負責
A.社會公眾
B.董事會
C.志愿者
D.專業(yè)人員
A.項目申請書
B.工作計劃書
C.專題請示報告
D.可行性報告
A.志愿者不是機構的正式員工
B.志愿者需遵循機構正式崗位的要求
C.志愿者有很高的自主性和自發(fā)性
D.志愿者靠自己的熱情、興趣和能力參與服務
A.基層管理者
B.高層行政主管
C.中層主管
D.普通工作人員
A.職能式組織結構
B.直線式組織結構
C.問題解決型組織結構
D.直線參謀式組織結構
A.控制
B.領導
C.計劃
D.組織
A.正面宣傳
B.信息明確,目標具體化
C.采用吸引力
D.重復信息
A.德爾菲法
B.焦點小組
C.分支法
D.問題認識工作表
最新試題
某社會工作服務機構負責人在一次員工座談會上發(fā)現(xiàn),部分社會工作者因服務認知癥老人成效不明顯,缺乏工作成就感,出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,需要采取激勵措施。從重視員工個別差異的角度出發(fā),機構最適宜采取的激勵措施是()
社會工作者小袁負責某精準救助項目的實施工作,在與同事分析低保家庭情況時,發(fā)現(xiàn)一些服務對象除了有經濟困難外,還存在強烈的無力感,根據增強權能理論,小袁適宜提供的服務有()
社區(qū)居民在參加居委會組織的游園活動時,因排隊秩序混亂,與維持現(xiàn)場秩序的社區(qū)志愿者老李發(fā)生了爭吵。為此,老李認為做志愿者“太不值了”,社會工作者老馬對他進行了個別督導。老馬督導的內容應包括()。
某助殘社會工作服務機構為提升機構公信力,定期通過機構刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務等內容。下列做法中體現(xiàn)“專業(yè)交代”內容的是()
醫(yī)務社會工作是社會工作的重要領域。醫(yī)務社會工作者在醫(yī)院中應擔任的角色是()
社會工作者通過線上平臺為部分新冠肺炎患者及家屬提供危機干預、心理疏導、情緒支持和資源鏈接等服務,下列說法中,體現(xiàn)社會工作者直接服務角色的有()
社會工作者運用個案研究方法可以實現(xiàn)多元研究目標,下列研究目標中,屬于提出策略的是()。
城市外來女性務工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會工作者小周開設了一個成長小組,在第四節(jié)小組關于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說:“其實沒什么,大家有壓力都很正常,所有人都會遇到的。”組員小圓說:“大家都在說一些無關痛癢的事情,我感覺所有人都沒有說出真實想法,在回避問題?!贬槍π』ê托A的表述,小周適宜的回應有()
某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年,社會工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn),社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯類的情況。為此。社會工作者嘗試通過行動研究方法來解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會工作者的做法中,屬于行動研究步驟的有()
某社會工作服務機構督導者老張正在為機構新員工分配工作任務。老張這一做法的權力來源是()