A.社會福利制度
B.社會保障制度
C.社會經濟制度
D.社會法律制度
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A.文化特色
B.權力結構
C.人口狀況
D.地理環(huán)境
A.行動照顧
B.整體關懷
C.心理支持
D.生活照顧
A.提高居民的能
B.營造良好的社區(qū)氣氛
C.推進社區(qū)民主
D.提高效率
A.心理支持
B.教育
C.社會監(jiān)督
D.社會控制
A.經驗分享法
B.小組外在力量法
C.間接干預法
D.直接干預法
A.扣緊小組目標
B.對信息進行磋商
C.考慮組員的特征及能力
D.經驗分享環(huán)節(jié)
A.實質目標
B.總體目標
C.過程目標
D.溝通目標
A.老年工作
B.青少年工作
C.個案工作
D.社區(qū)工作
A.治療小組
B.成長小組
C.支持小組
D.社交小組
A.對案主的能力、需求和其他狀況有充分的了解和掌握
B.強調服務的效率
C.處理方式有彈性，能按事情的變化而修改處理的方法
D.能充分動用案主所擁有的全部資源
最新試題
城市外來女性務工人員面臨較大工作和生活壓力，為此，社會工作者小周開設了一個成長小組，在第四節(jié)小組關于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中，組員小花說：“其實沒什么，大家有壓力都很正常，所有人都會遇到的?！苯M員小圓說：“大家都在說一些無關痛癢的事情，我感覺所有人都沒有說出真實想法，在回避問題?！贬槍π』ê托A的表述，小周適宜的回應有（）
關于社區(qū)資源維系原則的說法，正確的是 （）
某社會工作服務機構督導者老張正在為機構新員工分配工作任務。老張這一做法的權力來源是（）
某社會工作服務機構的社會工作者隊伍相對穩(wěn)定，服務持續(xù)性較好，但也有部分社會工作者因為長期在同一崗位工作且內容重復性高產生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個別員工產生了離職的想法。對此，機構管理者應采取的措施有（）
社會工作者運用個案研究方法可以實現多元研究目標，下列研究目標中，屬于提出策略的是（）。
某街道辦事處向社會工作服務機構購買服務，內容是為轄區(qū)內的社區(qū)工作者提供社會工作專業(yè)培訓。該機構設計了一系列課程，旨在幫助社區(qū)工作者內化專業(yè)價值，理解專業(yè)倫理和豐富專業(yè)知識，從提升社區(qū)工作者專業(yè)知識素養(yǎng)的角度來看，該課程內容包括（）
醫(yī)務社會工作是社會工作的重要領域。醫(yī)務社會工作者在醫(yī)院中應擔任的角色是（）
社會工作者小王在與督導者老李會談時，表示自己在為輟學青少年提供個案輔導過程中看不到服務對象的改變，因此感到沮喪，甚至害怕再接觸此類個案。從支持性督導的角度看，老李的督導重點是（）。
社會工作者小劉負責留守兒童成長項目，在開展成效評估時，她采用多種方法評估留守兒童應對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對該設計進行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。
某助殘社會工作服務機構為提升機構公信力，定期通過機構刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務等內容。下列做法中體現“專業(yè)交代”內容的是（）