A.認(rèn)知測驗和一般測驗
B.特殊測驗和一般測驗
C.速度測驗和難度測驗
D.認(rèn)知測驗和人格測驗
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A.筆試
B.面試
C.筆試和面試
D.以上都不是
A.能力指標(biāo)
B.常模
C.難度指標(biāo)
D.區(qū)分度指標(biāo)
A.效度指標(biāo)
B.難度指標(biāo)
C.信度指標(biāo)
D.維度指標(biāo)
A.能力
B.個人風(fēng)格
C.動力
D.素質(zhì)
A.人能適應(yīng)職業(yè)要求
B.職位能滿足人的要求
C.人能與該職業(yè)相互適應(yīng)
D.以上答案都不對
A.招聘教師
B.培訓(xùn)教師
C.建立培訓(xùn)教師資源庫
D.選拔教師
A.職業(yè)道德素質(zhì)
B.業(yè)務(wù)素質(zhì)
C.職業(yè)能力素質(zhì)
D.技術(shù)能力素質(zhì)
A.權(quán)重
B.目標(biāo)
C.內(nèi)容
D.權(quán)數(shù)
A.語言和文字
B.圖形和表格
C.公式和演算
D.數(shù)字和量度
A.培訓(xùn)評價標(biāo)準(zhǔn)
B.培訓(xùn)評價
C.培訓(xùn)目標(biāo)分析
D.培訓(xùn)課程計劃
最新試題
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。
()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。