單項選擇題根據(jù)筆試測驗的性質(zhì),可以將它分為()。

A.認(rèn)知測驗和一般測驗
B.特殊測驗和一般測驗
C.速度測驗和難度測驗
D.認(rèn)知測驗和人格測驗


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1.單項選擇題人員素質(zhì)測評的基本方法為()。

A.筆試
B.面試
C.筆試和面試
D.以上都不是

2.單項選擇題以下不屬于測評工具指標(biāo)的是()。

A.能力指標(biāo)
B.常模
C.難度指標(biāo)
D.區(qū)分度指標(biāo)

3.單項選擇題用來反映測評工具的可信程度的指標(biāo)為()。

A.效度指標(biāo)
B.難度指標(biāo)
C.信度指標(biāo)
D.維度指標(biāo)

4.單項選擇題人員素質(zhì)測評不包括()。

A.能力
B.個人風(fēng)格
C.動力
D.素質(zhì)

5.單項選擇題人職匹配是指()。

A.人能適應(yīng)職業(yè)要求
B.職位能滿足人的要求
C.人能與該職業(yè)相互適應(yīng)
D.以上答案都不對

6.單項選擇題進(jìn)行教師選拔與使用,首先要做的是()。

A.招聘教師
B.培訓(xùn)教師
C.建立培訓(xùn)教師資源庫
D.選拔教師

7.單項選擇題以下不屬于“一體化”新型職業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)的是()。

A.職業(yè)道德素質(zhì)
B.業(yè)務(wù)素質(zhì)
C.職業(yè)能力素質(zhì)
D.技術(shù)能力素質(zhì)

9.單項選擇題指標(biāo)體系側(cè)重于且較多的依賴于對事物的測量和計算,是用()來描述的。

A.語言和文字
B.圖形和表格
C.公式和演算
D.數(shù)字和量度

10.單項選擇題()是對培訓(xùn)工作質(zhì)與量的具體規(guī)定,是衡量培訓(xùn)工作質(zhì)量及其價值的依據(jù)。

A.培訓(xùn)評價標(biāo)準(zhǔn)
B.培訓(xùn)評價
C.培訓(xùn)目標(biāo)分析
D.培訓(xùn)課程計劃

最新試題

搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。

題型:單項選擇題

()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。

題型:單項選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。

題型:單項選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。

題型:單項選擇題

建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。

題型:多項選擇題

()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。

題型:單項選擇題

()是運用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。

題型:單項選擇題