多項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別在于（）。

A.課程的目標(biāo)不同
B.注重時效性的程度不同
C.課程內(nèi)容、編排形式不同
D.課程的實(shí)行模式不同
E.課程的評價不同


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1.多項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)能力素質(zhì)具體包括（）。

A.學(xué)歷水平
B.企業(yè)培訓(xùn)師的特殊能力要求
C.年齡要求
D.企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)的一般能力要求
E.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力

2.多項(xiàng)選擇題（）屬于素質(zhì)教育培訓(xùn)的特征。

A.全面貫徹黨的教育方針
B.以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)
C.促進(jìn)學(xué)習(xí)和勞動者的全面發(fā)展
D.努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的勞動者
E.提高全民素質(zhì)

3.多項(xiàng)選擇題職責(zé)是指在履行一項(xiàng)工作任務(wù)時具有的個性化的（）。

A.具體職能
B.具體能力
C.具體責(zé)任
D.具體工作
E.具體權(quán)利

4.多項(xiàng)選擇題（）是建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬的方法。

A.獨(dú)創(chuàng)法
B.數(shù)據(jù)法
C.“拿來”法
D.綜合法
E.表格法

5.多項(xiàng)選擇題課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括（）。

A.課程開發(fā)的計(jì)劃制定
B.人員準(zhǔn)備
C.信息收集、分析和加工
D.信息的應(yīng)用評估
E.提出課程開發(fā)建議

6.多項(xiàng)選擇題教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作的基本指標(biāo)有（）。

A.人力資源預(yù)測方面的指標(biāo)
B.教育培訓(xùn)總量指標(biāo)
C.教育培訓(xùn)相對量指標(biāo)
D.教育培訓(xùn)質(zhì)量指標(biāo)
E.教育培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)

7.多項(xiàng)選擇題西方的人力資本理論包括（）。

A.用于教育和訓(xùn)練費(fèi)用
B.用于醫(yī)療衛(wèi)生和保健的費(fèi)用
C.用于勞動國內(nèi)流動費(fèi)用
D.用于國外移民、智力引進(jìn)、高級人才交流的費(fèi)用
E.用于提高企業(yè)能力、增強(qiáng)企業(yè)精神、增強(qiáng)競爭實(shí)力的費(fèi)用

8.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育培訓(xùn)要求圍繞著四種能力重新設(shè)計(jì)，組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容被稱為教育培訓(xùn)的支柱的（）。

A.學(xué)創(chuàng)新
B.學(xué)知
C.學(xué)做
D.學(xué)會共同生活
E.學(xué)設(shè)計(jì)

9.多項(xiàng)選擇題教材的分類方法有（）。

A.按教材使用的媒體傳輸途徑
B.按教材內(nèi)容
C.按教師授課選擇的形式
D.按教材科目

10.多項(xiàng)選擇題在以下選項(xiàng)中，屬于培訓(xùn)項(xiàng)目的特征有（）。

A.培訓(xùn)對象特定性
B.目標(biāo)性
C.廣泛性
D.時限性
E.資金限制和效益性