問答題如何理解在對外漢語教學中要以學生為中心。
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1.單項選擇題從評分角度來看，完成會話屬于（）。
A、理解性試題
B、綜合性試題
C、主觀性試題
D、客觀性試題
2.單項選擇題（）是自覺對比法和認知知法的本源，是第二語言教學法史上第一個完整的教學法體系，是最古老的教學法。
A、功能發(fā)
B、聽說法
C、直接法
D、語法翻譯法
3.單項選擇題直接法的優(yōu)點之一是（）。
A、重視思維和理論知識的作用
B、有利于學生外語思維和言語能力的培養(yǎng)
C、促成學生第一語言的正遷移
D、注重全面培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力
4.單項選擇題LAD假說中LAD的意思是（）。
A、語言學習規(guī)律
B、語言習得機制
C、語言輔助機制
D、語言進步機制
5.單項選擇題國內(nèi)少數(shù)民族的漢語教學屬于（）。
A、母語教學
B、外語教學
C、第二語言教學
D、對外漢語教學
6.單項選擇題對外漢語教學作為一個需要專門研究的學科而被提出來的時間是（）。
A、80年代初
B、80年代中
C、80年代末
D、70年代末
7.單項選擇題我國正式出版的第一部對外漢語教材是（）。
A.《基礎(chǔ)漢語課本》
B.《基礎(chǔ)漢語》
C.《漢語教科書》
D.《實用漢語課本》
最新試題
北美最有影響力的中文教材之一；（）是中國內(nèi)地短期課程使用率最高的教材；（）；（）是由中華人民共和國教育部對外漢語教學發(fā)展中心組編的教材，也是一本明確針對海外市場的教材；
題型：填空題
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
題型：填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構(gòu)是（）
題型：填空題
第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）
題型：填空題
教學法
題型：名詞解釋
遷移、正遷移、負遷移
題型：名詞解釋
第二語言教學的全過程和全部教學活動包括（）、（）、（）、（）等四個環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）
題型：填空題
課程類型
題型：名詞解釋
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
1962年 “外國留學生高等預備學?！?北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國務院文教辦公室批準，學校正式掛牌，直接由（）領(lǐng)導。
題型：填空題