A、分立式測(cè)試
B、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試
C、綜合性測(cè)試
D、客觀性測(cè)試
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A、感知性練習(xí)
B、理解性練習(xí)
C、記憶性練習(xí)
D、應(yīng)用性練習(xí)
A.語(yǔ)法
B.詞匯
C.句型
D.任務(wù)
A、水平測(cè)試
B、成績(jī)測(cè)試
C、診斷測(cè)試
D、潛能測(cè)試
A、閱讀教材
B、現(xiàn)代漢語(yǔ)
C、寫(xiě)作教材
D、聽(tīng)力教材
A.直接法
B.聽(tīng)說(shuō)法
C.功能法
D.任務(wù)教學(xué)法
A.弗里斯
B.紐南
C.貝立茲
D.范???/p>
A.喬姆斯基
B.斯金納
C.韓禮德
D.皮亞杰
A.語(yǔ)言技能類(lèi)
B.語(yǔ)言知識(shí)類(lèi)
C.文化知識(shí)類(lèi)
D.特殊用途語(yǔ)言
最新試題
()年北京語(yǔ)言學(xué)院第一個(gè)建立對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教育。()年北語(yǔ)開(kāi)始招生對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科教學(xué)論碩士,()年北語(yǔ)開(kāi)始招生對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方向的“語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”博士,()年第一個(gè)對(duì)外漢語(yǔ) 博士點(diǎn)在北京語(yǔ)言文化大學(xué)。
對(duì)外漢語(yǔ)的基礎(chǔ)理論包括:();();()。
1965年1月9日,外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為()
根據(jù)測(cè)試的目的(用途)分類(lèi): ()、()、()、()。
北語(yǔ)的名稱(chēng)曾經(jīng)過(guò)多次變化:()年外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校;()年6月北京語(yǔ)言學(xué)院;()年6月北京語(yǔ)言文化大學(xué);()年7月北京語(yǔ)言大學(xué)。
教案的構(gòu)成包括()和()兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容
八大漢語(yǔ)教學(xué)基地是:()、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、()、華東師范大學(xué)、()、南開(kāi)大學(xué)、南京師范大學(xué)。
2010年12月10日,在第五屆孔子學(xué)院大會(huì)的開(kāi)幕式上人民教育出版社()()獲得了“優(yōu)秀國(guó)際漢語(yǔ)教材獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌和證書(shū)。
外語(yǔ)
偏誤分析的理論基礎(chǔ)是()理論。