A.學習者的年齡
B.學習者的文化背景
C.學習者的性別
D.學子這的情緒
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A.主觀性測驗
B.客觀性測驗
C.分立式測驗
D.綜合式測驗
A.詞匯教學
B.語法教學
C.語音教學
D.漢字教學
A.視聽法
B.交際法
C.情景法
D.認知法
A.學習者個人
B.外部環(huán)境
C.語言本身
D.語言的媒介作用
A.韓禮德
B.索緒爾
C.喬姆斯基
D.布龍菲爾德
A.《基礎漢語》
B.《漢語教科書》
C.《基礎漢語課本》
D.《實用漢語課本》
A.成績測驗
B.水平測驗
C.能力傾向測驗
D.診斷性測驗
A.學習階段
B.知識傳授
C.技能訓練
D.語言和文化對比
A.1870年
B.1946年
C.20世紀40年代
D.20世紀60年代
最新試題
對外漢語的基礎理論包括:();();()。
遷移、正遷移、負遷移
1952年9月28日,原“專修班”更名為“()”。
課程類型
2010年12月10日,在第五屆孔子學院大會的開幕式上人民教育出版社()()獲得了“優(yōu)秀國際漢語教材獎”獎牌和證書。
1964年6月經(jīng)國務院批準,外國留學生高等預備學校改名為()
2004年國務院已經(jīng)批準實施“()”工程五年行動計劃。
()年北京語言學院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。()年北語開始招生對外漢語教學學科教學論碩士,()年北語開始招生對外漢語教學方向的“語言學和應用語言學”博士,()年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學。
1979年9月,我國第一個對外漢語教學的專業(yè)刊物()在北京語言學院正式出版
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師()。