問答題

用層次分析法分析下列句子的結(jié)構層次,并標明每層的結(jié)構關系:

張晨打算明天騎著剛買的自行車去學校。

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改正下列句子中用詞不當?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)這件事太忽然了,我們都沒有做好準備。(2)他家院子里種著幾棵朝陽花,看上去特別有生機。

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根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)厭倦iànjüàn(2)彼岸bǐàn(3)輪流luénlióu(4)偉大uěidà

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根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)烏龜ūguēi(2)皮襖píǎo(3)陽光iánguāng(4)丟棄diōuqì

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根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)窮困qióngkuèn(2)獵物lièù(3)尤其ióuqí(4)灰色huēisè

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改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。(1)早年的農(nóng)村生活養(yǎng)成了他吃苦耐勞。(2)只有每天堅持鍛煉,我們就會有健康的身體。

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改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。(1)我上個月旅行了一下上海,覺得那里真的很不錯。(2)小王昨天在西單商場買了綠色的一件羽絨服。

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根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)旋律xüánlù(2)羊腿íɑngtuěi(3)猶豫ióuǜ(4)光輝gānghuēi

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根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯誤。(1)保溫bǎouēn(2)水彩shuěicǎi(3)洋氣iángqì(4)淹留iānlióu

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改正下列詞語中的錯別字。(1)慷慨陳辭(2)克敵致勝(3)欺君枉上(4)桑余暮景(5)山木致寇(6)百步穿揚

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改正下面句子中的語法錯誤并說明理由。(1)昨天我們打籃球了一個小時在體育館。(2)他把那句話沒說完就跑出去了。

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