A.允許非放射性垃圾混入放射性垃圾
B.將放射性垃圾放入專用容器收集、包裝、儲(chǔ)存，由專業(yè)部門統(tǒng)一回收處理
C.嚴(yán)禁放射性垃圾放入非放射性垃圾
D.放射性垃圾和非放射性垃圾必須分開放置
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A．扔桌子上
B．扔地上
C．交給老師
D．扔垃圾桶
A．老師自行改裝
B．須經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)，并由學(xué)校指派電工安裝
C．學(xué)生可以私自改接
A、不經(jīng)處理解毒后就丟棄在生活垃圾處
B、經(jīng)處理解毒后，才可丟棄在生活垃圾處
C、收集起來由專業(yè)公司處理
A．放入塑料袋中，直接作為生活垃圾處理
B．放入塑料袋中，隨意丟棄
C．先在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)滅菌后放入塑料袋中，再交由學(xué)校動(dòng)物中心統(tǒng)一處理
A．隨意丟棄
B．放入塑料袋中，直接作為生活垃圾處理
C．放入塑料袋中，交由學(xué)校動(dòng)物中心統(tǒng)一處理
A．單人操作
B．必須要有兩人以上
C．必須要有三人
A、放在試劑架上
B、放在抽屜里，并由專人管理
C、鎖在實(shí)驗(yàn)室的試劑柜中，并由專人管理
A．關(guān)閉儀器設(shè)備
B．關(guān)閉水源、電源、氣源
C．關(guān)閉計(jì)算機(jī)
A．吸煙、烹飪、用膳
B．睡覺過夜和進(jìn)行娛樂活動(dòng)
C．做與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的事情
A．實(shí)驗(yàn)室主任
B．指導(dǎo)教師
C．學(xué)生
最新試題
冷卻滅火法是將可燃物冷卻到其燃點(diǎn)以下，停止燃燒反應(yīng)。
燃燒必須具備可燃物、助燃物和點(diǎn)火源三大條件，缺一不可。因此，可以采取盡量隔離的方式來防止實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的發(fā)生。
火災(zāi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的威脅最為嚴(yán)重，最為直接。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)三要素（易燃物、助燃物、點(diǎn)火源）的控制。
為處罰違反實(shí)驗(yàn)室安全有關(guān)管理規(guī)定的單位及個(gè)人，學(xué)校專門制定了下列哪項(xiàng)制度？（）
對(duì)違反實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全相關(guān)規(guī)定，有下列何種行為但尚未造成嚴(yán)重后果的，應(yīng)視情節(jié)給予相關(guān)責(zé)任人員書面檢查、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)或警告處分？（）
實(shí)驗(yàn)室中操作儀器設(shè)備應(yīng)注意以下哪些事項(xiàng)？（）
儀器設(shè)備用電或線路發(fā)生故障著火時(shí)，應(yīng)立即切斷現(xiàn)場(chǎng)電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進(jìn)行滅火。
電氣設(shè)備著火時(shí)，可以用水撲滅。
電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意：1、電氣設(shè)備可能帶電，可能發(fā)生觸電事故；2、某些電氣設(shè)備充有大量的油，可能發(fā)生噴油甚至爆炸。
被困在電梯中應(yīng)盡快扒開門脫險(xiǎn)。