A.慢性非傳染性疾病
B.意外傷害問題
C.心理問題
D.環(huán)境污染問題
E.艾滋病
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.行為和生活方式干預
B.提高醫(yī)務人員素質(zhì)
C.降低慢性病的流行
D.擴大醫(yī)院診療范圍
E.推廣先進醫(yī)療技術
A.健康(衛(wèi)生)宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進
E.健康干預
A.把健康意識轉變成健康行為
B.把健康觀念轉變成健康行為
C.把健康知識轉變成健康信念
D.把健康信念轉變成健康行為
E.把健康知識轉變成健康行為
A.健康教育
B.健康促進
C.衛(wèi)生宣傳
D.社會動員
E.社會參與
A.預防疾病
B.健康傳播
C.社會動員
D.促進健康
E.資源調(diào)配
A.健康干預模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進模式
D.教育干預模式
E.社會動員模式
A.健康干預
B.社會倡導
C.社會協(xié)調(diào)
D.政治承諾
E.資源配置
A.健康干預
B.政府立法
C.健康促進
D.部門協(xié)調(diào)
E.資源調(diào)配
A.社會動員
B.健康促進
C.衛(wèi)生宣傳
D.愛國衛(wèi)生運動
E.健康教育
A.政策
B.法規(guī)
C.責任
D.生態(tài)
E.聯(lián)盟
最新試題
在我國行為階段變化理論實際應用最多的行為干預是()
正確的說法是(健康教育與健康促進的關系)()
健康心理學主要解決的心理問題是人類()
心理防御機制是人們使用的一種無意識心理策略,實際上是精神上的一種()
在日常生活中有的人遇到挫折時習慣于幽默,而有的人則習慣于逃避,這種面對生活的方式稱為()
在未來6個月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價,但沒有任何行動跡象,行為變化的階段應是()
心理健康的標準界定主要采用的方法是()
組織階段改變理論首先改變的過程是()
能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領域(策略)是()
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是()