A.控制論
B.系統(tǒng)論
C.信息論
D.適應(yīng)論
E.應(yīng)激論
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A.《瘟疫論》
B.麻沸散
C.《十叟長(zhǎng)壽歌》
D.《養(yǎng)生隨筆》
E.《達(dá)生篇》
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A.南丁格爾
B.奧瑞姆
C.羅伊
D.紐曼
E.愛(ài)瑞克森
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A.人
B.健康
C.環(huán)境
D.護(hù)理
E.心理
A.人
B.健康
C.環(huán)境
D.護(hù)理
E.心理
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為強(qiáng)化
D.角色行為消退
E.角色可以互相轉(zhuǎn)變
A.恪守慎獨(dú)、保證安全
B.高度關(guān)懷、熱情周到
C.明察秋毫、審慎護(hù)理
D.護(hù)教結(jié)合、指導(dǎo)養(yǎng)身
E.了解家庭背景,共創(chuàng)關(guān)愛(ài)環(huán)境
A.習(xí)慣方式
B.直覺(jué)法
C.反復(fù)試驗(yàn)法
D.科研方法
E.運(yùn)用護(hù)理程序
最新試題
客觀資料
非語(yǔ)言性溝通
護(hù)理工作常見(jiàn)的壓力源有哪些?
簡(jiǎn)述運(yùn)用人體力學(xué)的原則。
患者在角色適應(yīng)上有哪些心理和行為上的改變?
醫(yī)患關(guān)系的分期分為初始期;();結(jié)束期。
簡(jiǎn)述良好的自我概念的重要性。
解決問(wèn)題的"五個(gè)W"的具體內(nèi)容是什么?
疾病
護(hù)理人員和患者的道德義務(wù)各有哪些?