A.鮮明
B.活躍
C.富有
D.缺少
E.輕視
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A.所有
B.全部
C.普通
D.尋常
E.正常
A.箭
B.逝
C.誓
D.屎
E.失
A.詮釋
B.說(shuō)明
C.文論
D.書(shū)籍
E.真義
A.張良
B.韓信
C.蕭何
D.項(xiàng)羽
E.黃石公
A.眾多之貌
B.疑慮不定
C.逍遙之狀
D.自得之態(tài)
E.漫長(zhǎng)之時(shí)
A.犯難
B.為難
C.責(zé)問(wèn)
D.困難
E.解難
A.二豎
B.蒸人
C.含靈
D.蒼生
E.黔首
A.左邊右邊
B.前邊后邊
C.輔助
D.身邊的人
E.親人
A.停止
B.完了
C.來(lái)到
D.語(yǔ)氣助詞
E.同“之”,動(dòng)詞
A.贊揚(yáng)
B.美好
C.增加
D.指出
E.推崇
最新試題
“藏心于淵,美厥靈根”的“靈根”是:()。
可比喻“使垂危病人絕處逢生”的詞語(yǔ)是:()。
在“其為筩、為簡(jiǎn)、為箭、為笙、為簫、為簠簋,足以醫(yī)吾陋劣而無(wú)用”中,指古代祭祀用器的詞語(yǔ)是:()。
“風(fēng)鹢煙江”的“鹢”是:()。
古人以刻版材料表刊刻印刷義的有:()。
如何理解《醫(yī)學(xué)源流》中提到的“鄭衛(wèi)音”?
以下詞語(yǔ)表“低濕之地”之義的有:()。
在“求正有道,幸恕狂瞽”中,以下訓(xùn)釋與“狂瞽”有關(guān)的是:()。
如何理解“張子和醫(yī)如老將對(duì)敵,或陳兵背水,或濟(jì)何焚舟,置之死地而后生”?
“及新加撰次,不可無(wú)法”的“及”是()。