A.速度
B.平衡
C.靈活
D.協(xié)調(diào)
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A.條件反射
B.第一信號(hào)系統(tǒng)
C.動(dòng)力定型
D.條件抑制
A.共同注意
B.親子互動(dòng)
C.意圖理解
D.面孔識(shí)別
A.溺愛型
B.權(quán)威型
C.專制型
D.忽視型
A.神經(jīng)系統(tǒng)的成熟
B.腦機(jī)能的發(fā)育
C.發(fā)音器官的成熟
D.聽覺器官的成熟
A.知覺分類
B.原型
C.觀察比較
D.共同關(guān)系
A.1.5—2歲
B.6—9個(gè)月
C.1歲
D.1.5歲
A.去習(xí)慣化
B.習(xí)慣化
C.吸吮反射出現(xiàn)
D.喂奶姿勢(shì)條件反射建立
A.客體永久性
B.語(yǔ)言
C.表象
D.感覺偏好
A.吸吮抑制
B.定向反射
C.覺醒狀態(tài)
D.視覺偏好
最新試題
5~6歲是學(xué)前晚期,一般是幼兒園大班的兒童,其年齡特點(diǎn)主要有()。
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是()。
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動(dòng)的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動(dòng)有()。
性別概念是個(gè)體對(duì)性別認(rèn)知的結(jié)果,包括()。
由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了,佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的()。
實(shí)驗(yàn)研究中為了很好地控制無(wú)關(guān)變量,就要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以一個(gè)班為對(duì)象的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要是被試內(nèi)設(shè)計(jì),根據(jù)無(wú)關(guān)變量控制方式的不同,主要有()。
3歲的明明對(duì)朵朵說“給我,我要玩”,朵朵說“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請(qǐng)問這屬于哪一種語(yǔ)言形式?()
思維發(fā)生之前兒童對(duì)客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。
新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意,其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在()。
在正常條件下,人類個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是()。