A.25
B.35
C.30
D.40
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A.記憶敏感性
B.陳述性元記憶知識
C.記憶策略的調(diào)節(jié)和控制
D.記憶監(jiān)控
A.智力年齡
B.實際年齡
C.離差智商
D.情緒智力商數(shù)
A.1-3歲
B.0-2歲
C.4-5歲
D.0-4歲
A.認(rèn)知
B.喚醒
C.操作
D.評價
A.口述
B.總結(jié)
C.重復(fù)
D.做筆記
A.比較性組織者
B.策略性組織者
C.引導(dǎo)性組織者
D.說明性組織者
A.情感需要
B.包容需要
C.合群需要
D.支配需要
A.班杜拉的社會學(xué)習(xí)觀
B.布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)觀
C.奧蘇貝爾的接受學(xué)習(xí)觀
D.加涅的信息加工學(xué)習(xí)觀
最新試題
場依存型的人在信息加工中不易受環(huán)境因素的影響,就有獨立判斷事物、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。
如果把人的心理比作一座冰山的話,那么人的()便是露出水面的冰山的頂端,它只占人的心理很小的一部分。
自我概念也稱之為()。
人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。
()是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎(chǔ)單元
關(guān)于動機(jī)與行為的關(guān)系中,以下說法中正確的有()。
心理學(xué)家阿希著名的實驗是()實驗。
挑戰(zhàn)性的任務(wù)激發(fā)人的成就需要,漂亮的時裝引起人的購買欲,這些現(xiàn)象印證了動機(jī)的誘因理論。
常見的心境障礙包括()。