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A.預(yù)約個(gè)體心理輔導(dǎo)
B.預(yù)約家庭咨詢
C.選修心理訓(xùn)練與潛能開發(fā)的課程
D.參加團(tuán)體心理輔導(dǎo)
A.音樂團(tuán)體
B.舞動(dòng)團(tuán)體
C.正念團(tuán)體
D.心理劇團(tuán)體
A.幫他保密
B.找到合適的人一起幫助他
C.告知輔導(dǎo)員
D.陪著他
A.主動(dòng)和他聊一聊
B.和輔導(dǎo)員說說他的情況
C.建議他去心理咨詢
D.不理他
A.興趣缺乏
B.思維遲緩
C.自殺觀念和行為
D.有些難過
A.家人
B.老師
C.學(xué)生服務(wù)系統(tǒng)
D.好朋友
A.在校學(xué)生
B.在校老師
C.博士后
D.校外人員
最新試題
聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該怎樣預(yù)防猝死。
簡(jiǎn)述大學(xué)生求職時(shí)會(huì)遇到哪些威脅人身安全的陷阱?
面對(duì)性侵犯,女大學(xué)生應(yīng)該怎樣自衛(wèi)?
應(yīng)怎樣預(yù)防和解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問題?
簡(jiǎn)述遇到交通事故如何實(shí)施自救和互救?
簡(jiǎn)述常見的傳染病有哪些?如何才能有效地預(yù)防流感?
應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的飲食習(xí)慣?
暑假期間,小東沒有回家,高中同學(xué)小亮帶朋友找他玩,并要求到宿舍住,說方便一塊聯(lián)網(wǎng)打游戲,小東想了想,覺得都是認(rèn)識(shí)的朋友,就同意了。事后發(fā)生失竊事件,小東受到了行政警告的處罰。請(qǐng)是這個(gè)處罰是否合理。()
以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于危害國(guó)家安全的行為?()
小明去酒吧喝酒,看到一位美麗的女士落寞的坐在角落,于是他在她對(duì)面坐下,兩人交談甚歡,聊天中女士提到自己童年慘痛的經(jīng)驗(yàn),家里父親癱瘓?jiān)诖残枰X治病,小明被感動(dòng)了,想幫助她,小明做得合理。