您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．創(chuàng)造力
B．求知欲望
C．個體思維的靈活性
D．已有知識經(jīng)驗(yàn)
E．好奇心
A．智力
B．認(rèn)知過程
C．主體活動積極性
D．主體的求知欲望
E．主體的知識經(jīng)驗(yàn)
A.專家比新手更能有效地組織信息
B.專家記憶容量較大，因而提取信息的速度更快
C.專家善于應(yīng)用直接推理的方式解決問題
D.專家花更多的時間來進(jìn)行問題的表征，且在更深的層面上表征問題
E.專家有更強(qiáng)的認(rèn)知與自我監(jiān)控能力
A．問題空間
B．手段目的分析
C．啟發(fā)式
D．算法式
A．推理式
B．算法式
C．演繹式
D．啟發(fā)式
最新試題
結(jié)合實(shí)例分析培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的有效措施。
發(fā)現(xiàn)問題取決于以下因素（）
（）既是個體在頭腦中對所面臨的事件或情境的表現(xiàn)和記載，也是個體解決問題時所加工的對象。
影響問題的解決有哪些因素？
在問題解決過程中，提出假設(shè)常用的方式有算法式和（）。
創(chuàng)造性和個性二者之間互為因果關(guān)系，高創(chuàng)造者一般具有以下個性特征，具有幽默感，有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動機(jī)，（），喜歡幻想，具有強(qiáng)烈的好奇心和（）。
（）問題解決是指使用常規(guī)方法來解決有結(jié)構(gòu)的、有固定答案的問題。
把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行算子搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）
我國心理學(xué)家在研究國外模式的基礎(chǔ)上，提出了問題解決的一般認(rèn)知過程模式，這一過程分為發(fā)現(xiàn)問題、（）、提出假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)。
（）擴(kuò)散即以解決某一問題或制造某種物品的方式為擴(kuò)散點(diǎn)，設(shè)想出利用該種方法的可能性。