A.把握大局
B.圍繞大局
C.立足本職
D.公平正義
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A.公平
B.誠信
C.平等
D.程序正當(dāng)
A.民主立法
B.公眾立法
C.社會立法
D.國家立法
A.《資本主義法治理念教育讀本》
B.《社會主義法治理念教育讀本》
C.《社會主義文化教育讀本》
D.《資本主義文化教育讀本》
A.職權(quán)由法定
B.有權(quán)必有責(zé)期
C.用權(quán)受監(jiān)督
D.違法受追究
A.用權(quán)受監(jiān)督
B.違法受追究
C.職權(quán)由法定
D.有權(quán)必有責(zé)
A.職權(quán)由法定
B.有權(quán)必有責(zé)
C.用權(quán)受監(jiān)督
D.違法受追究
A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想
A.政治
B.文化
C.憲法和法律
D.經(jīng)濟(jì)
A.危害國家安全類犯罪
B.危害公共安全類犯罪
C.破壞社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序類犯罪
D.侵犯公民人身權(quán)利民主權(quán)利類犯罪
A.《勞動法》
B.《勞動合同法》
C.《社會保險法》
D.《婚姻法》
最新試題
普通突發(fā)事件的應(yīng)急管理屬于緊急狀態(tài)（）
問責(zé)制的終極目標(biāo)是從問責(zé)法治到問責(zé)法制（）
從政府職能的歷史演進(jìn)來看，政府行政模式主要經(jīng)歷了統(tǒng)治型政府、服務(wù)型政府和管理型政府三個階段（）
因突發(fā)事件影響而直接導(dǎo)致生活水準(zhǔn)明顯降低，是界定救助對象的基準(zhǔn)（）
行政機關(guān)作出行政行為的過程，既是行使行政權(quán)力的過程，也是履行職能，承擔(dān)責(zé)任的過程（）
行政執(zhí)法評議考核的主要內(nèi)容包括（）
在問責(zé)制中，所謂問責(zé)的程序，是指問責(zé)主體在對行政官員進(jìn)行問責(zé)時應(yīng)當(dāng)遵循的（）的總和。
相比于外部監(jiān)督而言，政府（）監(jiān)督機制對于規(guī)范和制約行政權(quán)力必將更直接、更有效。
因突發(fā)事件影響而直接導(dǎo)致生活水準(zhǔn)明顯降低，是界定救助對象的基準(zhǔn)（）
依法行政的最終目的是（）