A、孟子
B、荀子
C、孔子
D、鄒衍
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A.子夏
B.許行
C.莊子
D.孟子
A、學(xué)知識
B、“明人倫”
C、學(xué)手藝
D、學(xué)軍事
A、新興地主階級
B、農(nóng)民
C、手工業(yè)者
D、商人
E、奴隸主貴族
A、禮樂
B、射御
C、書數(shù)
D、詩
E、易
A、家庭教育
B、小學(xué)教育
C、大學(xué)教育
D、鄉(xiāng)學(xué)
E、庠學(xué)
A、象形
B、會意
C、指事
D、形聲
E、假借
A、“躬自厚而薄責(zé)于人”
B、“過而勿憚改”
C、立志
D、力行
A、荀子
B、子貢
C、顏淵
D、子思
對教師如何教的問題,孔子提出了最著名的()原則。
A、深造自得
B、教亦多術(shù)
C、專心致志
D、啟發(fā)誘導(dǎo)
A、西周
B、春秋
C、戰(zhàn)國
D、東周
最新試題
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯誤的是()
以下教育家中,均批評“教育救國論”的是()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說法錯誤的是()
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
“赴法國深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()
戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當(dāng)務(wù)之急在于()
抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是()
蔡元培認(rèn)為,“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面:“學(xué)為學(xué)理,術(shù)為應(yīng)用?!彼碇煌瑢W(xué)科。下列學(xué)科中,屬于“學(xué)”的是()