A、亞歷山大堡
B、盧森堡
C、君士坦丁堡
D、圣彼得堡
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A、劇場
B、斗獸場
C、賽馬場
D、皇帝別墅
A、克拉蘇和屋大維
B、凱撒和安東尼
C、屋大維和凱撒
D、屋大維和安東尼
A、種族滅絕
B、民族遷徙
C、血腥屠城
D、賜予羅馬公民權
A、3天
B、7天
C、10天
D、13天
A.大衛(wèi)時期
B.亞歷山大時期
C.凱撒時期
D.薛西斯時期
A.征兵制
B.均田制
C.募兵制
D.崇商制
A、托勒密
B、薛西斯
C、屋大維
D、尼布卡
A、龐培
B、愷撒
C、克拉蘇
D、漢尼拔
A、希臘
B、西亞
C、北非
D、西西里島
A、發(fā)展海軍
B、推崇帝制
C、奴隸解放
D、土地重新分配
最新試題
馬克思堅信資本主義因不可調和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長時間的停息之后,人類再次邁出前進的步伐”,這反映了()
“各種不同形態(tài)的動植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結果”。這一觀點源于()
一戰(zhàn)后巴黎和會上,威爾遜提出()主張,保證國際的和平與安全。
一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結果。
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
從《權利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導的信息是()
1855年的克里米亞戰(zhàn)爭中,俄國士兵所用的步槍射程只有西方軍隊的三分之一,只有用帆船來對付英國和法國的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農(nóng)民騷動。這一系列困境催生了()