A.向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)
B.通知玲玲的監(jiān)護(hù)人到場
C.辨別玲玲是否有受到虐待的危險(xiǎn)
D.繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)
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A.爭取學(xué)校的支持,建議老師在學(xué)習(xí)上給予牛牛幫助和支持
B.對(duì)牛牛進(jìn)行心理疏導(dǎo),增強(qiáng)牛牛的責(zé)任感、對(duì)生活的信心
C.與牛牛的父親溝通,建議他改變現(xiàn)行教育方式,給予牛牛關(guān)心,增強(qiáng)牛牛改變自己的動(dòng)力
D.與牛牛的奶奶溝通,告知奶奶不要過多干涉父親對(duì)牛牛的管教,父親的管教才是第一位的
A.替代性
B.支持性
C.保護(hù)性
D.補(bǔ)償性
A.憂郁
B.依賴
C.倒退
D.否認(rèn)
A.發(fā)展
B.生存
C.社會(huì)化
D.自我實(shí)現(xiàn)
A.決定問題的優(yōu)先次序
B.決定是否需要緊急介入
C.權(quán)衡是否有能力處理問題
D.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍
A.解救危難
B.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
C.解決社會(huì)問題
D.緩解困難
E.促進(jìn)社會(huì)公正
A.實(shí)現(xiàn)收入的再分配
B.促進(jìn)社會(huì)整合與社會(huì)進(jìn)步
C.解決社會(huì)問題
D.滿足社會(huì)成員的基本需要
A.家庭輔導(dǎo)
B.小組輔導(dǎo)
C.個(gè)別輔導(dǎo)
D.社區(qū)輔導(dǎo)
A.寫項(xiàng)目申請(qǐng)書
B.私人懇請(qǐng)
C.電話勸募
D.在特別事件組織籌資活動(dòng)
A.澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部
B.美國的健康與人群服務(wù)部
C.德國的社會(huì)保障部
D.我國的民政部
最新試題
關(guān)于定量研究的說法,不正確的是()。
社會(huì)工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作,組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史,并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽,編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目,以增強(qiáng)村中年輕人和外來務(wù)工人員對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感。項(xiàng)目結(jié)束后,機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。下列評(píng)估內(nèi)容中屬于過程評(píng)估的是()。
2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會(huì)工作的發(fā)展進(jìn)入了新階段,社會(huì)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、社會(huì)治理的訴求日益強(qiáng)烈,對(duì)社會(huì)工作高質(zhì)量服務(wù)的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會(huì)工作服務(wù)體系、提升社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)能力和()三個(gè)方面闡述了要完善現(xiàn)代社會(huì)工作制度。
方案計(jì)劃書是對(duì)社區(qū)活動(dòng)策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn),其內(nèi)容是否充實(shí)與可行直接影響計(jì)劃能否獲得支持與資助,因此撰寫方案計(jì)劃書是從事社區(qū)工作的社會(huì)工作者必備的技巧。以下屬于計(jì)劃書應(yīng)包括的要素是()。
小芳懷孕7周,孕期反應(yīng)強(qiáng)烈,已經(jīng)嚴(yán)重影響正常工作,根據(jù)《勞動(dòng)法》所在單位的下列做法中,正確的有()
某社區(qū)人口流動(dòng)性強(qiáng),在本地居民和外來人口的融合中,難免會(huì)出現(xiàn)排斥抵觸的情緒,導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會(huì)工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來人口的意愿和想法,主動(dòng)詢問本地居民和外來人口對(duì)問題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的價(jià)值觀的是()。
在個(gè)案會(huì)談中,社會(huì)工作者有時(shí)會(huì)為服務(wù)對(duì)象提供相關(guān)的知識(shí)和信息以幫助服務(wù)對(duì)象作出準(zhǔn)確的選擇。這種會(huì)談屬于()。
問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“態(tài)度”的是()。
某“村改居”社區(qū)存在污水垃圾亂潑亂倒的現(xiàn)象。該社區(qū)居委會(huì)的社會(huì)工作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多次研討,決定采用地區(qū)發(fā)展模式開展工作。以下做法中,體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。
社會(huì)工作者小朱在一家為老社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作,近期她將對(duì)新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動(dòng)機(jī)評(píng)估。下列表述中,屬于“以自我為中心”的動(dòng)機(jī)有()。