A.思想教育
B.扶持生產(chǎn)
C.政府優(yōu)待
D.國家撫恤
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A.服現(xiàn)役的義務(wù)兵家屬
B.傷殘民警
C.因工受傷的社區(qū)工作人員
D.復(fù)員軍人
A.針對前來就醫(yī)的榮復(fù)軍人而開展的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作
B.榮復(fù)軍人的慰問、救助以及財(cái)務(wù)協(xié)調(diào)
C.職業(yè)相關(guān)服務(wù)
D.倡導(dǎo)榮復(fù)軍人的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)
A.組織促進(jìn)者
B.權(quán)益保護(hù)者
C.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)者
D.領(lǐng)導(dǎo)者
A.優(yōu)撫對象
B.社區(qū)鄰里
C.街道干部
D.優(yōu)撫對象的家庭
A.基層民政部門的安置科
B.軍隊(duì)政治處
C.社會(huì)救助站
D.地方的復(fù)退軍人安置辦公室
A.利用幫助的能力相對較強(qiáng)
B.文化水平高
C.情緒波動(dòng)大
D.家庭人口多
A.義務(wù)兵家屬
B.因公犧牲軍人家屬
C.病故軍人家屬
D.因公傷殘人員家屬
A.榮軍醫(yī)院
B.社區(qū)醫(yī)院
C.光榮院
D.養(yǎng)老院
A.協(xié)調(diào)者
B.權(quán)益保護(hù)者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.牽線搭橋者
A.安慰
B.鼓勵(lì)
C.同情
D.承認(rèn)
最新試題
針對失業(yè)者求職屢戰(zhàn)屢敗的原因,社會(huì)工作研究可以發(fā)現(xiàn)是勞動(dòng)市場原因還是求職者自身原因,從而提出就業(yè)促進(jìn)的思路。這一做法體現(xiàn)了社會(huì)工作研究具有()的功能。
對問卷初稿進(jìn)行試用和修改的方法是()
社會(huì)工作研究的目標(biāo)與社會(huì)工作的目標(biāo)相呼應(yīng),其基本內(nèi)涵是()。
反實(shí)證主義方法論具有()特征。
社會(huì)工作者在研究過程中尊重服務(wù)對象的自決權(quán)、提升其參與權(quán)、整體視角看待服務(wù)對象、弄清和開發(fā)服務(wù)對象的優(yōu)勢,體現(xiàn)了()
在問卷設(shè)計(jì)中,對于問題與答案設(shè)計(jì)的說法正確的是()
下列選項(xiàng)中對于訪問說法正確的是()
下列屬于撰寫社會(huì)工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)注意的原則的有()。
社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生小夢嘗試使用問卷調(diào)查方法做一項(xiàng)關(guān)于朋友圈點(diǎn)贊的調(diào)查,在她的問卷中,應(yīng)該包括的內(nèi)容是()。
在資料特性方面,對定量研究與定性研究描述正確的是()