A.好奇
B.中心興趣
C.志趣
D.廣泛興趣
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A.后天的教育水平
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展水平
C.兒童的遺傳素質(zhì)
D.成熟
A.基本能力學(xué)說(shuō)
B.組合理論
C.因素理論
D.共變理論
A.S—O—R
B.S—R
C.R—R
D.S—S
A.意識(shí)中
B.潛意識(shí)中
C.前意識(shí)中
D.有時(shí)存在于潛意識(shí)中,有時(shí)存在于前意識(shí)中
A.顏淵
B.孔子
C.孟子
D.朱熹
A.教育心理學(xué)
B.人格心理學(xué)
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.心理咨詢
A.8
B.5
C.6
D.3
A.《學(xué)習(xí)心理學(xué)》
B.《科學(xué)和人類行為》
C.《學(xué)習(xí)的革命》
D.《學(xué)與教的心理學(xué)》
A.俄國(guó)
B.德國(guó)
C.日本
D.美國(guó)
最新試題
反射弧
如何培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?
1903年,美國(guó)心理學(xué)家()出版了《教育心理學(xué)》這是西方第一本以教育心理學(xué)著名的著作。
心理學(xué)的定義是什么?
人類的心理現(xiàn)象包括哪些()
簡(jiǎn)要說(shuō)明鑒定性格的客觀依據(jù)
網(wǎng)絡(luò)依賴癥的危害()
簡(jiǎn)要講明心境產(chǎn)生的原因
保護(hù)性抑制
心理與行為、意識(shí)與無(wú)意識(shí)的關(guān)系是什么?