甲午戰(zhàn)爭以后，中國人開始全面向西方學習，試圖引進“政事之書”及文學藝術作品，進行上層建筑領域的變革，以振興中華。其代表人物有（）。

隨著新式學校教育的發(fā)展唱歌一科得以推行，用于中小學的通俗校園歌曲因面產(chǎn)生。這一情況也推動新派詩人寫出了一些內(nèi)容更趨通俗、形式更趨自由的近代歌詞。例如，黃遵憲就寫了（）。

魯迅曾在《我怎樣做起小說來》一文中談到了好幾位日本作家對他的影響，其中，影響最大的有（）。

甲午戰(zhàn)爭失敗后，康有為與梁啟超一起創(chuàng)辦了數(shù)個有影響的報刊雜志，撰寫大量宣傳維新主張的散文，逐漸形成了一種通俗流暢、易為群眾閱讀了解的新散文。這數(shù)個報刊雜志包括（）。

1899年，梁啟超著書認真總結“新學詩”及新文體創(chuàng)作的得失，正式提出了“詩界革命”、“文界革命”的口號。這本書名為（）。

新詩派的特色包括（）。

黃遵憲的《今別離》，以近代科學知識和技術來表現(xiàn)離愁別緒的傳統(tǒng)主題，其內(nèi)容包括（）。

梅曾亮的游記散文有（）。

黃遵憲于1879和1899年完成了向國人介紹日本文化的精心杰作，有（）。

龔自珍《尊史》指出要寫出作者的“高情至論”就必須要（）。