單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新型人才的自我管理包括積累人脈、經(jīng)營(yíng)信譽(yù)、()、時(shí)間管理、細(xì)節(jié)管理和目標(biāo)管理幾個(gè)方面。

A、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)
B、鍛煉技能
C、學(xué)會(huì)理財(cái)
D、學(xué)會(huì)創(chuàng)新


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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新人才的品質(zhì)包括創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新意志、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)、()和創(chuàng)新實(shí)踐。

A、創(chuàng)新機(jī)遇
B、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
C、創(chuàng)新知識(shí)
D、創(chuàng)新意識(shí)

2.單項(xiàng)選擇題“山東壽光蔬菜大棚創(chuàng)建必須要遵循正南偏西五度規(guī)律”的發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)了()的重要性。

A、創(chuàng)新機(jī)遇
B、創(chuàng)新實(shí)踐
C、創(chuàng)新意識(shí)
D、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)

3.單項(xiàng)選擇題“漢堡包指數(shù)”是描述()的指數(shù)。

A、外匯匯率
B、外來人口流入
C、農(nóng)民生活質(zhì)量
D、人口流動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)是科技創(chuàng)新的()。

A.根本
B.目的
C.指示器
D.加速器

5.單項(xiàng)選擇題知識(shí)創(chuàng)新時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力是擁有()。

A、核心技術(shù)
B、創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵因素
C、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
D、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意

7.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素包括機(jī)會(huì)、資源和()。

A、團(tuán)隊(duì)
B、資金
C、創(chuàng)意
D、毅力

8.單項(xiàng)選擇題不甘于資源約束就是創(chuàng)業(yè)者突破資源束縛,通過()來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

A、充分利用資源
B、尋求新資源
C、資源整合
D、替代資源

9.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前的資源約束,尋求機(jī)會(huì)進(jìn)行()的過程。

A、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造
B、理想踐行
C、價(jià)值創(chuàng)造
D、勞動(dòng)力投入

10.單項(xiàng)選擇題林嘉喜及其公司被社會(huì)認(rèn)可是在其()業(yè)務(wù)成功完成以后。

A、北京靈訊
B、廣州訊龍
C、聯(lián)東偉業(yè)
D、萬訊通

最新試題

當(dāng)一個(gè)策略方案執(zhí)行了以后,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的改變不如原先假設(shè)的,朝向不利于我們的方向,此時(shí)要堅(jiān)持原來的策略方向繼續(xù)執(zhí)行下去,一直到成功。()

題型:判斷題

小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略要利用市場(chǎng)中未被競(jìng)爭(zhēng)者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)的因素包含:先前的產(chǎn)業(yè)知識(shí)、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)造性、旅行觀察等。()

題型:判斷題

在創(chuàng)業(yè)的建立期要融資,成立企業(yè),投資設(shè)備,建立企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。()

題型:判斷題

自主技術(shù)創(chuàng)新可以建立和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),破解關(guān)鍵技術(shù)受制于人的難題。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()

題型:判斷題

模仿成功的廠商,是最好的策略。()

題型:判斷題

范圍經(jīng)濟(jì)是指范圍愈大則成本愈低。()

題型:判斷題

商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機(jī)制。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個(gè)整合資源創(chuàng)造價(jià)值的做蛋糕活動(dòng),另一方面也是一個(gè)分享價(jià)值的分蛋糕的活動(dòng)。()

題型:判斷題