A、大步伐
B、強(qiáng)勢帶弱勢
C、強(qiáng)度
D、平穩(wěn)性
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A、從時間與精力上解放了父母
B、造成親子教育與隔代教育之間主次顛倒,嬰兒正常依戀難以形成
C、隔代養(yǎng)育有利于老年人的身心健康
D、隔代養(yǎng)育能夠減輕家庭內(nèi)部經(jīng)濟(jì)壓力
A、順其自然的讓嬰兒自己去理解
B、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他
C、讓嬰兒學(xué)會使用文明禮貌用語
D、家長不用教,嬰兒長大就會明白
A、社會性需要
B、歸屬和愛的需要
C、尊重的需要
D、生理需要
A、大小、方位、幾何圖形
B、方位知覺、顏色概念
C、大小、形狀、高低
D、色彩、記憶力、自我身體的認(rèn)知
A、運(yùn)動技能
B、語言能力
C、精細(xì)動作
D、美感
A、18~30歲
B、20~50歲
C、18~55歲
D、20~60歲
A.對人和事物有愛憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作
B.能完成簡單的動作(如穿鞋),能表達(dá)自己情緒和情感,能與人交往
C.表示大小便要求,開始學(xué)自己用匙喂食
D.認(rèn)識畫片,辨別男女,參與同伴游戲
A、用手示意表示需要
B、辨認(rèn)熟人和陌生人
C、會用杯喝水
D、理解成人簡單指令
A、1~2個月
B、3~4個月
C、5~7個月
D、8~12個月
A、36個月
B、18個月
C、12個月
D、10個月
最新試題
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
哪項認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是()。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。
運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
當(dāng)依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。