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A.面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展
B.提升學(xué)生的信息技術(shù)能力，培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)。
C.貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，融合跨學(xué)科的應(yīng)用需求。
D.引導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
A.基礎(chǔ)性
B.實(shí)踐性
C.應(yīng)用性
D.發(fā)展性
A.人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)
B.人人都能提高數(shù)學(xué)處理能力
C.人人都培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
A.不瀏覽傳播黃色、暴力和封建迷信等有害信息
B.不在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言、擾亂社會(huì)秩序
C.不在因特網(wǎng)上談?wù)摵蛡鞑?guó)家秘密
D.不沉迷網(wǎng)絡(luò)，耽誤學(xué)業(yè)
A.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法
B.Webquest教學(xué)法
C.案例教學(xué)法
A.知識(shí)與技能
B.基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備
C.教學(xué)信息資源
D.師資隊(duì)伍建設(shè)
A.反序
B.順序
C.選擇
D.循環(huán)
A.興趣愛(ài)好
B.身心發(fā)展
C.身體條件
D.知識(shí)水平
A.信息素養(yǎng)
B.信息獲取
C.信息處理
D.教育技術(shù)
A.探究
B.討論
C.建模
最新試題
下列選項(xiàng)中，（）不是視頻播放軟件。
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見(jiàn)提出要按照“國(guó)家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實(shí)施路徑，圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。
在電子表格里，Round函數(shù)是四舍五入函數(shù)，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器，叫做域名解析服務(wù)器，簡(jiǎn)稱(chēng)為（）。
智能手機(jī)有多種傳感器，其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。
分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù)，圖像分辨率越高，圖像越清晰，細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。
交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書(shū)寫(xiě)功能的無(wú)縫切換，教師可以在白板上進(jìn)行操作與書(shū)寫(xiě)。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵，可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)（）。
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了極大的便利，可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。