A、專(zhuān)業(yè)管理制度
B、操作規(guī)程
C、專(zhuān)員制度
D、運(yùn)行系統(tǒng)
E、核保核賠辦法
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A、專(zhuān)業(yè)化
B、強(qiáng)制性
C、互濟(jì)性
D、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)相對(duì)應(yīng)。
E、補(bǔ)償性
A、危險(xiǎn)因素的控制
B、患病危險(xiǎn)性的變化
C、成本效果評(píng)價(jià)
D、滿意度評(píng)價(jià)
E、心理素質(zhì)評(píng)價(jià)
A、心理生理方法
B、訪談
C、客觀評(píng)分法
D、自報(bào)法
A.24小時(shí)膳食回顧
B.膳食日記
C.24小時(shí)膳食回顧及膳食史
D.食物頻率調(diào)查表E優(yōu)缺點(diǎn)各異
A、體力活動(dòng)
B、預(yù)防疾病
C、膳食
D、精神壓力
A、個(gè)人的生理健康
B、心理素質(zhì)
C、奮斗目標(biāo)
D、自立能力
E、社會(huì)關(guān)系
A.問(wèn)卷、危險(xiǎn)度計(jì)算、評(píng)估報(bào)告
B.問(wèn)卷、預(yù)測(cè)、監(jiān)控
C.評(píng)估報(bào)告、預(yù)測(cè)、危險(xiǎn)度計(jì)算
D.評(píng)估報(bào)告、危險(xiǎn)度計(jì)算、預(yù)測(cè)
E.問(wèn)卷、管理、預(yù)測(cè)
A、確定風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源，衡量風(fēng)險(xiǎn)程度，預(yù)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)造成的直接或間接損失；
B、要確定風(fēng)險(xiǎn)事件在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的可能性，即概率的大小，估計(jì)可能造成損失的嚴(yán)重程度；
C、根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的概率及損失的嚴(yán)重程度估計(jì)總體損失的大小；
D、根據(jù)以上結(jié)果，預(yù)測(cè)這些風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生次數(shù)及后果，為決策提供依據(jù)。
A、采納健康的生活方式
B、幫助病人減少特定的危險(xiǎn)因素
C、尋找手術(shù)的替代療法
D、鼓勵(lì)自我保健/干預(yù)等
E、注重服務(wù)的可重復(fù)性和有效性
A、以個(gè)體為中心，強(qiáng)調(diào)個(gè)體健康責(zé)任和作用
B、以預(yù)防為主，有效整合三級(jí)預(yù)防。
C、健康評(píng)估與監(jiān)測(cè)相結(jié)合
D、通常與其他健康管理策略聯(lián)合進(jìn)行
最新試題
按照藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類(lèi)，可以將藥物分為抗生素、解熱鎮(zhèn)痛藥、鎮(zhèn)靜催眠藥等。
臨床醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)疾病的診斷和治療具有重要意義。
兒童保健學(xué)是研究?jī)和L(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其影響因素，采取相應(yīng)措施促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的科學(xué)。
健康教育的目標(biāo)是提高個(gè)體和群體的健康素養(yǎng)，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。
在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，健康保險(xiǎn)只能提供醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償服務(wù)，不能提供其他服務(wù)。
健康保險(xiǎn)與健康產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展是未來(lái)的趨勢(shì)，將為消費(fèi)者提供更加全面和個(gè)性化的健康服務(wù)。
感染性疾病的發(fā)生與發(fā)展取決于病原體與宿主之間的相互作用。
健康保險(xiǎn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)新主要是為了滿足保險(xiǎn)公司的盈利目標(biāo)。
疾病的轉(zhuǎn)歸是指疾病的發(fā)展趨勢(shì)和結(jié)局，包括痊愈、好轉(zhuǎn)、惡化和死亡。
健康保險(xiǎn)與社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)沒(méi)有區(qū)別，都是為了解決人們的醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題。