單項選擇題測驗的()代表了測驗結果的穩(wěn)定性程度,是評估測驗質量的一個重要指標。

A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度


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2.單項選擇題下列()不是影響課堂管理的因素。

A.教師的領導風格
B.班級的狀況
C.學生對教師的定型期望
D.教師的積極情緒狀態(tài)

4.單項選擇題列提綱屬于()。

A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.監(jiān)控策略

5.單項選擇題()是教育心理學研究的核心內(nèi)容。

A.學習過程
B.教學過程
C.評價/反思過程
D.實踐過程

6.單項選擇題進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導學生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)了德育的()。

A.疏導原則
B.因材施教原則
C.導向性原則
D.一致性和連貫性原則

7.單項選擇題下列屬于匱乏性需要的是()。

A.道德的需求
B.創(chuàng)造力的需求
C.食物的需要
D.尊重的需要

8.單項選擇題試圖用心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學過程的教育家是()。

A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.凱洛夫

9.單項選擇題德育的核心或基礎是()。

A.思想政治教育
B.法律教育
C.性教育
D.道德教育

10.單項選擇題按照遷移性質的不同,學習遷移可以分為()。

A.正遷移與負遷移
B.縱向遷移與橫向遷移
C.普通遷移與特殊遷移
D.順向遷移與逆向遷移

最新試題

有關記憶的品質,下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據(jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應屬于()

題型:單項選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。

題型:多項選擇題

下列屬于有結構問題的是()。

題型:多項選擇題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關于語文老師的做法,以下說法不正確的是()

題型:多項選擇題

實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。

題型:多項選擇題

某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。

題型:單項選擇題