A.辯證唯物主義
B.形而上學(xué)
C.歷史唯物主義
D.唯物主義
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A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的
C.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
A.有好有壞
B.無好壞之分
C.都是好的
D.都是壞的
A.準(zhǔn)備律、應(yīng)用律、消退律
B.準(zhǔn)備律、練習(xí)律、泛化律
C.準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律
D.應(yīng)用律、失用律、效果律
A.促進(jìn)全面發(fā)展
B.保持協(xié)調(diào)發(fā)展
C.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
D.實(shí)行統(tǒng)籌兼顧
A.在知識(shí)的應(yīng)用中都存在著遷移
B.在知識(shí)的應(yīng)用中可能存在著遷移
C.知識(shí)的應(yīng)用與遷移沒有關(guān)系
D.遷移就是知識(shí)的應(yīng)用
A.華生
B.加涅
C.科爾伯格
D.皮亞杰
A.憲法和教育法
B.憲法和未成年人保護(hù)法
C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法
D.教育法和未成年人保護(hù)法
A.可能選擇,回避任務(wù)
B.回避任務(wù),猶豫不決
C.堅(jiān)決選擇,可能選擇
D.可能選擇,猶豫不決
A.《教育論》
B.《雄辯術(shù)原理》
C.《理想國(guó)》
D.《巨人傳》
A.自然形態(tài)的教育
B.自我教育
C.家庭教育
D.社會(huì)教育
最新試題
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說:“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。
某韓國(guó)女歌手在開演唱會(huì)時(shí),請(qǐng)了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對(duì)于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。
劉老師在班主任大會(huì)上說:“教師的言行對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
針對(duì)近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評(píng)人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。
賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時(shí),賈胡麗說:“考試的時(shí)候,操場(chǎng)上有班級(jí)上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績(jī)較差歸因于()因素。
下列關(guān)于智力說正確的是()
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計(jì)了閱讀角、英語角、黑板報(bào)、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。
人們聆聽交響樂時(shí)的愉悅感屬于()。