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判斷題排球賽發(fā)球時，球被拋起或持球手撤離后，球落地前被接住，再發(fā)球是允許的。

1.判斷題發(fā)展學生的體能是促進學生身體健康最基本的目標，針對小學生體能發(fā)展的敏感期特點，小學階段應重點發(fā)展學生的速度和有氧耐力。

2.判斷題運球時，必須是先放球，后提中樞腳。

3.判斷題在體育教學評價中，根據評價所運用的標準和方法不同，可以分為診斷評價、形成性評價和綜合評價。

4.判斷題體育課中的綜合課：是指在一堂體育教學課中，既有新的理論知識介紹，又有新的技術體操棍和肋木屬于專門器械體操。

5.判斷題教學方式是教學方法的細節(jié)或構成部分，其本身不能獨立地完成某項教學任務。

6.判斷題體育課和課余體育活動是實現學校體育目標的重要組織形式，二者是可以獨立實現學校體育目標的。

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